大家好！首先我向每一位领导、同行致以最诚挚的节日问候，祝愿大家教师节快乐，身体健康，工作愉快，阖家幸福美满。
今天，我站在领奖台，我知道无论我用多么华丽的词藻，多么动听的语言来修饰我的讲话，都无法完全概括人民教师神圣的职责和光荣的使命，因此，我只想结合自身的一些做法，谈谈一个实实在在的话题，怎么做一名富有责任心和爱心的教师。
作为一名人民教师，工作多年以后，我才真正理解教师的平凡，也懂得责任的承担。参加工作以来一直担任班主任工作，因此，对班主任工作有了更深的理解，班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者，作为班主任，每天面对几十双渴求知识的眼睛，几十颗等待滋润的心灵，每天必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵，那一张张对知识渴盼的脸。
曾记得2013年8月，我接了现在这个班，当时校长找到我说：“李波，你看我们学校现在中学部班主任缺一个，只能把两个班合并成一个班给你”。说心里话，那时真的感觉有一座大山，压得我喘不过气来，而且我听说这届学生有几个特别淘气的，比如说李雨东、李宏博，总爱犯抽搐病的孙宝权，暴躁型癫痫病的马雨新，我怀疑自己怎么会管理好这么一个有五十几名，正处叛逆期的孩子们，但是没有办法，领导既然信任我，就应该把这个重担担起来。我怀着忐忑的心情，硬着头皮接了，话总是说起来容易做起来难，实践中我才体会到要比我想象的不容易，需要实实在在的付出，更需要用爱心去温暖他们。
记得初一入学的第一天，50多名学生，坐在本来就狭小的教室里，简直就像热锅上的蚂蚁，你压都压不住，我当时火就来了，嗓子开始疼，因为我常年讲课，落下了甲状腺结节的毛病，医生建议不要大声说话。学生多，说话声音小了，根本就不起作用，这下可如何是好，当时真的很茫然，不知所措，但是，还得想办法，不能因为人多就让他们乱了套。以后的每天，我早早的来到班级，指导学生上好早自习，做好值日，其他老师上课时，我偷偷的在后门监视，看看谁在调皮捣蛋，发现问题，课后及时处理，一到课间，赶紧到班级，看看谁的纪律不好，自习课或其他老师请假，及时到班级，晚自习前早早的提前到校，陪学生一起度过，因为我深知，一个良好的学习环境，学习氛围对学生来说有多么的重要。
初中的学生正处于青春叛逆期，个性强，要想捋顺，真的挺不容易，有时候你无法预料哪句话会触碰到他们，学生的反应、举动、言语会让你措不及手，颜面扫地，现在还能清晰的记得学生和我使性子、甩脸子的情景，我也是软硬兼施，为此和学生发疯似的吼过、叫过，甚至还动手打过，但要想收获孩子们的信任和信服，还得私下沟通、谈心、鼓励。这其中的酸甜苦辣，也只有自己知道。
我们班有个叫李宏博的学生，他聪明调皮，由于家里发生重大变故--母亲去世，给他的打击很大，他变得敏感脆弱，经常吸烟、迟到，有种“破罐子破摔”的倾向。看着他的变化，我心急如焚，私下里多次找他谈话，嘘寒问暖，把我儿子穿的衣服、鞋子找来给他，并真诚的对他说：“我是高士涵的妈妈，更是你的妈妈，有什么困难尽管跟老师说”。现在的他改变了，再不耍小性子了，和老师说话毕恭毕敬，与同学和谐相处。
在座的老师应该都有同感，班主任其实是一份很操心、很辛苦的工作。在我们办公室每天到的最早的是班主任，每天下班走的最晚的还是班主任，来到学校即是个教学者，也是个婆婆妈：关心的是早自习上没上好，卫生还有哪个地方打扫的不干净，谁的作业没完成，课间有没有疯闹的，学生之间闹没闹矛盾。大扫除、晚自习、食堂、宿舍、收费等等哪方面出现问题都要找班主任。
好在经过两年，在各科老师共同努力下，学生成绩一点点的在进步，良好的学习风气已形成，学习氛围浓厚，就连课间时间，有得学生都不舍得玩，每每看到他们在教室里忙忙碌碌、津津有味的学习，心里真有一种说不出的喜悦和欣慰。
由于用嗓过度，老毛病再一次发作，嗓子疼的受不了，细心的初彤给我买了含片，放在我的桌子上。赵洋、吕宏达、姜兵宁采来苦姑娘，让我泡水喝。孩子们说：“老师，你说话别再那么大声了，我们都听话！”
雪上加霜，今年春天，我又得了腰脱，上下楼不方便，为了不耽误孩子们的功课，我仍坚持上班，孩子们总对我说，老师，你不用总来班级，我们一定遵守纪律。说真的，这时，我才真正体会到为人师的幸福所在，此时的我只有感动和满足。
有人说教师就是一份良心活儿，在这里我敢说，我对得起我们班的每一位学生，但却对不起我的公婆，他们为了支持我的工作，不让我分心，家务活一点儿也不用我干，对我无微不至的照顾，使我没有了后顾之忧，在这里我也要大声的说一声：感谢你们。看到孩子们一天天在成长，一天天在进步，我所有的付出都是值得的。
学生课堂是我们老师耕耘的责任田，也是学生收获的庄稼地，我只有在课堂上付出更多的汗水，在孩子们身上倾注更多的心血，在生活上给他们更多的关怀，才能够对得起学生们一颗颗滚烫的心。我只有在这块教育的土地上更加辛勤的去做好一名园丁，我才无愧于人民教师的称呼！
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