孩子犯错≠成长有问题

=导读=

【慧老师讲堂】孩子犯错≠成长有问题

【教子有方】孩子犯错，需恰当惩罚

【慧老师讲堂】

孩子犯错≠成长有问题

“这孩子不知怎么了，老闯祸，真拿他没办法！”常听父母如此说，无奈的语气中流露着恨铁不成钢的心情，似乎孩子犯错就意味着家庭教育有缺陷，孩子成长有问题。其实，家庭教育并非以孩子绝对不犯错为目标，孩子犯错也不意味着家庭教育失败，更不能证明孩子成长有问题。当孩子犯错后，父母应该怎么办呢？

◆批评前听听孩子的想法

很多时候，看到孩子“犯错”，父母不分青红皂白上来就是一顿批评，结果是：父母认为孩子不听话，总捣乱；孩子觉得受了莫大的委屈。现在，停下来想一想：我们在面对孩子犯错误时，有没有先冷静下来，平心静气地问问孩子到底怎么回事？我们需要先了解一下整个事情的前因后果再来判断孩子是否真的犯错了。

◆让孩子接受自然惩罚

当孩子犯了错后，父母不给孩子过多的批评，而是让孩子自己承受行为过失或者错误直接造成的后果，即自然惩罚。如孩子磨蹭写不完作业，那他第二天就会接受到老师的惩罚。这样的自然惩罚会使孩子在承受后果的同时感受到不愉快甚至是痛苦，从而引起孩子的自我反省，使其自觉弥补过失，纠正错误。

◆一分钟批评

1.在了解完事情的前因后果后，如果孩子的确做错了，要立即批评，并具体地指出他做错了什么。

2.明确地告诉孩子，他的行为带给您怎样的感受。沉默几秒钟，制造出让人非常不舒服的气氛——让孩子好好体会父母的感受。

3.用肢体语言让孩子知道父母始终站在他这边。告诉孩子，虽然他刚才的行为是不对的，但您觉得他还是好孩子。批评完了，一切都过去了，不要再提这件事。

虽然只用一分钟来批评孩子，但其效果往往比喋喋不休的唠叨与责骂管用得多哦。

【教子有方】

孩子犯错，需恰当惩罚

星期天，把小侄子带到家里和女儿玩，女儿兴奋得手舞足蹈，整天和弟弟疯着玩。一天，他俩在家里蹦蹦跳跳，女儿竟然光着脚上厕所后又返身跳到了床上，洁白的床单立即留下了两个黑乎乎的脚印。

我当时气坏了，真想打她两巴掌，但既怕伤着她，又怕吓到小侄子。我把床单拿到卫生间，平复了一下心情后，把女儿叫过来说：“悦悦，你犯错误了，知道吗？”

女儿瞄了一眼脏兮兮的床单，小声说：“妈妈，我错了。”这孩子不知道从什么时候开始，变“聪明”了，只要我一生她气，她就先认错，搞得我不忍心批评她。但是今天决不能这样算了，不然她永远记不住教训。

“你每次都说知错了，怎么还老是重复犯错呢？妈妈今天要给你点儿惩罚，你必须自己把床单洗干净，才能牢牢记住今天的教训。”我严肃地对她说道。

“为啥不用洗衣机？”女儿小声地问。

“很多东西都不能用洗衣机洗，而且没有水、电的时候也不能用洗衣机，很多衣物都是妈妈一点一点用手洗的，今天你也尝试一下。”

她蹲在盆子边，撅着嘴用一双小手卖力地搓着，我在旁边默默地看，趁机问她：“累不累？”

“累。”

“妈妈每次洗衣服都是这么累，你感受到了吗？”

女儿涨红了脸，“哇”地一声哭起来说：“妈妈，我真的知道错了，我以后再也不这么做了。”

▲妈妈的话：从那以后，女儿做事果然懂得考虑后果了，我也省心多了。这让我意识到：当孩子犯错后，一味容忍她的错误，只会让她觉得犯错不是什么大事，会助长她的“气焰”，而犯错后就打骂孩子，只会让她屈服于父母的威严之下，而不是从内心真正地想改正错误。恰当惩罚才是规范孩子行为的有效手段，更是爱的一种方式。