余航：环境与测绘学院16级博士研究生
研究方向是GNSS/INS组合导航、室内外无缝定位
发表学术论文10篇（其中SCI收录3篇、EI收录7篇）
参与国家自然科学基金2项
参与国家重点研发计划1项
获博士研究生国家奖学金
余航博士此次的论坛以“ 科研、创新”为主题，从以下四个方面跟我们分享了他的经验。
研究生一年级的时候，我并不知道什么是科学研究，开始我认为跟别人写的东西不同可能就是创新，后来我发现不是这样。我参考导航测绘领域权威杨院士的一篇文章来解释科研创新：对现有错误的修改、理论分析、对现有前提的否定、对现有前提的拓展和对现有理论的加深。我认为以上五点是博士硕士研究生都能够做到的。
做科研之前，大家最好事先了解一下什么样的东西才是创新；多读一些特邀报告等文章，了解一下什么是科研期刊。有一些核心期刊，在学术会议期间会邀请大牛做一些报告并对他进行采访，然后将采访的内容写成一篇简短的讨论学术心得的文章，对这类文章大家可以多留意。
研究生应该掌握一些基本的能力，主要是发现问题、获取情报、科学研究的能力、动手实验的能力以及学术交流和写作能力。下面我将针对获取情报方面分享我的经验：
我们做科研之前，要想拿到最好的一手资料，必须要有一个好的工具，这样才能够获得最新学术成果。我这里简单的介绍一下我每天都会用的一些工具：
第一个是ResearchGate，你可以注册一个账号，这样一来它会根据你的喜好或者研究领域自动刷新，被检索或被录用的最新学术成果会自动推送给你，此外，它还会向你推荐一些关于你研究领域的新文章，在这里你可以看到最新的学术成果。
第二个是 谷歌学术 ，谷歌学术有一个非常好的地方，在你检索的文章下面会有 作者的信息、引用次数、相关文章。 此外还有一个小细节，如果作者的名字下面有下划线，你点开左下角会有相关发表的文章以及研究成果。你还可以关注 此作者发表的新文章，该作者文章的新引用，以及与此作者研究工作相关的新文章。你还可以通过邮箱接受这个作者发表的最新文章，这样就节省出了查询的时间。
第三个是百链，第四个是SCI，这两个我相信大家都用过，通过我们学校的图书馆系统就可以进入。第五个是。最后推荐大家两个写作软件，一个是1check，另一个是WhiteSomke。这两个软件可以帮你找出句子中的语法错误并纠正。
关于合理阅读科研文献，毛主席曾经讲过“深挖洞广积粮”，其实后面还有一句话叫“不称霸”，我对这句话的理解是：大家不要产生一点小想法就骄傲，你想的不一定是正确的，大家要 沉下心 来， 多读文献 。一些好的文章或者与你研究领域非常相关的文章，你要去 精读 。但我今天重点讲讲泛读， 泛读 可以让你在短时间内快速把握一篇文章的要点。
你可以采取如下四个步骤来读一篇文章。一是 摘要。一篇文章的主要的信息都包含在摘要里面。二是引言的倒数第二段或者倒数第三段的开头。三 是论文的 图表 ，四是结论的倒数第一段。
作者一般在引言和摘要还有结论的当中，会把自己的创新点和前人研究工作的一些不足抛出来，它是按照这个逻辑结构和思路往下扩展它这篇文章，所以说引言的倒数段非常重要。结论部分第一段是结论的前半部分，陈述了本文的一些研究工作。结论后半段是展望，人们会根据展望继续向研究下去，所以说他的结论很重要。
此外参考文献要看一下，它一般藏的是一些网站。
最后总结：看文章一定要尽量充分挖掘一篇好文章中的细节。
第一是要学习一篇好文章，将一些比较好的表达语句和思路复制到word里，以后写文章时拿出来读一遍找感觉，或者可以直接套用。第二点是勤做摘录。第三点就是要从专家的审稿意见当中学一些写文章的技巧。
学长好，我想问一下，在日常的科研生活中遇到问题时，主要的沟通渠道有哪些呢？
平时可以问一下实验室的师兄师弟；导师在校的话，主动与导师联系或发邮件与他沟通；你也可以问一下你同领域的一些大牛，他们都会回复你的。总之不用担心，大胆去问就行。
余博士好，我现在也是在读研究生，在做科研的时候会遇到瓶颈或者特别困难的事情，然后自己会有特别烦躁的时期，我想知道师兄这种情况如何解决，如何调节自己？
遇到瓶颈不要慌，因为这可能就是你论文创新的地方。思考不出来也不要硬着头皮，要学会放松，当然更不能放弃。
观众
师兄好，我想问一下师兄怎么看待现在导师正在研究的方向和你以后想从事的工作不同这件事的？
余博士
研究生一般都会遇到这个问题。我的博导曾经对我说：“你们就是觉得自己学的越多，但其实学的越多越不好对付。”研究生期间，导师有什么项目就跟着做项目。但是到了博士阶段就会开始思考：是不是可能延续研究生阶段的成果呢？毕竟更容易上手一点。有的人可能不想换方向，感觉要重新跨一道坎，比较困难。我硕士跟博士阶段学的都不一样，我已经换了两三个方向了，我没跟导师衔接在一起，最后还是自己搞定。其实很多学生跟导师的方向可能会相近，科研这种东西学的就是一技之长，学习也是一种技巧，主要在于要能学会变通。
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