Module 1 Lost and found
【短语归纳】
1. lost and found box 失物招领箱
2. be careful with… 小心…
3. from now on 从现在开始
4. (be) in a hurry 匆忙
5. hundreds of 成百上千
6. look for 寻找（过程）
7. first of all 首先
8. find 找到（结果）
9. try to do sth 努力做某事（会成功）
10. choose from 从…中挑选
11. try doing sth 试图做某事（成功与否未知）
12. at the moment 此时此刻
13. such as 例如（用于列举）
14. for example 例如
【重点句型结构】
1. Whose + 名词 +is this ? 这是谁的…？
2. help sb do sth. 帮助某人做某事
3. Please be careful with… 请小心保管…
4. Welcome to + 地点 欢迎来到…
5. call sb at + 电话号码 拨…给某人打电话
【语法专项】
物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的）
人称
单 数
复 数
形容词性物主代词
名词性物主代词
形容性物主代词
名词性物主代词
第一人称
my
mine
our
ours
第二人称
your
yours
your
yours
第三人称
his
his
their
Theirs
her
hers
its
its
形容词性物主代词：必须和名词在一起，例如my father, your teacher...
名词性物主代词：相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词，例如This shirt is mine. =This is my shirt.
Module 2 What can you do?
【短语归纳】
1. get on well with sb. 与某人相处融洽
2. play the piano 弹钢琴
3. play table tennis 打乒乓球
4. what about…?=how about…? ...怎么样？
5. worry about… 担心…
6. be good at doing sth. 擅长做某事
7. fly a kite 放风筝
8. that’s all 仅此而已
9. be ready to do sth. 乐于做某事
【重点句型结构】
1.What/How about doing sth? 做…怎么样？
2.Would like to do sth. 愿意做某事
3.promise to do sth. 承诺做某事
4.play +球类名词 玩…球
5.play the +乐器 演奏…乐器
6.do (some) + 动词ing形式 做…
7.be sure of sth. 确信…（说话人的信念）
8.be sure to do sth. 一定…（说话人的推测）
【语法专项】
情态动词can 的用法
1.含义：表达人或物的能力，能或会.
2.特点：情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
3.否定形式：cannot(正式用法)＝can’t(口语)
Module 3 Making plans
【短语归纳】
1.have a picnic 去野餐
2.check one′s email 查收某人的邮件
3.go over 复习
4.on Sunday morning 在周日上午
5.see/watch a movie 看电影
6.in the park 在公园里
7.have a piano lesson 上一节钢琴课
8.make friends 交朋友
9.summer holiday 暑假
10.go on a summer camp 参加夏令营
11.take a walk＝go for a walk 散步
12.do some sightseeing 观光
【重点句型结构】
1.I′m going to ＋动词原形 我将要…
2.look forward to ＋动词ing 形式 期待…
3.have fun（in）doing 做…很高兴
4.go＋动词ing 形式 去…
5.enjoy oneself 过得愉快
6.I hope that＋句子 我希望…
7. hope to do sth. 希望做某事
8. hope for+（名词或名词短语）希望…
【语法专项】
一般将来时（Ⅰ）be going to 的用法
1.含义：计划，打算做某事
2.特点：因为有be 动词，所以be going to 可以用于各种时态。
【近期福利】
苦学分不高，因为没妙招！《弱科高分战策》免费领！让最牛的状元教你学习，2016全年《考试状元》免费订！考试不白考，北京名师免费1小时试卷分析“变废为宝”
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
