在还没能力去接触更大世界的宝宝眼里，每天陪伴在他身边的那个人，就是他的全世界。而当这个世界的注意力常常不在宝宝身上的时候，哪怕宝宝随时都能看到这个世界，也只会感到孤独和对这个世界的疏离感。
有一次我坐火车从老家返回北京，看到一位送人的老太太边往车厢外走，边情绪激动地大声念叨着：外甥是狗，吃饱了就走。与此同时，我听到隔壁一位妈妈在教育孩子不应该不理姥姥。
这一幕让我哑然失笑。我能够感受那位老人的心情，也能够理解孩子的表现，因为我的母亲在帮我妹妹看孩子的时候，也出现了这种情况。有次我回家，我母亲跟我唠叨，说她天天帮着女儿看孩子，结果孩子却从不跟她亲近，只要妈妈一下班回家，孩子就像完全忘记了姥姥，只是黏着妈妈。
我知道问题出在哪里，但却没法跟一个从没上过学，一生都在务农的老母亲“讲道理”，所以我的反应是直接“批判”母亲：“你觉得你每天看孩子很辛苦，怕孩子饿着，怕孩子吃不好，怕孩子玩耍受伤，每天都在围着孩子转。但在孩子眼里，你其实是不关心她的，有好几次我看到孩子跟你说话的时候，你都只顾跟你的老年朋友聊天，无视孩子对你的请求。”
母亲听完我的话，嘿嘿一笑，不再唠叨。
空间陪伴很重要，心灵陪伴更重要
“你的心已经不在我身上了，人留在这里还有什么意义呢？”
这句话不仅适用于恋爱中的成年人，也适用于亲子陪伴中的父母和孩子。
亲子陪伴有两个层次，第一个层次是空间上的陪伴，也就是人要在孩子身边。第二个层次是心灵上的陪伴，也就是不仅人要在，心也要在孩子身上并且让孩子感受到。
能够同时做到这两个层次的人并不多。迫于生存的压力或其他种种原因，许多父母总是没有时间陪孩子，虽然内疚，却没有办法。
其实，空间上的陪伴固然需要，但心灵上的陪伴更加重要。甚至可以说，即便因为工作的原因父母没法拿出太多的时间陪伴孩子，只要在心灵上能让孩子感受到父母的陪伴，效果同样很好。
有一位女孩，爸爸妈妈没有什么文化，为了赚钱养家，每天都要很早出门打工，很晚才回家睡觉，女孩只能与奶奶一起睡。
不过，这位女孩的爸爸妈妈虽然没时间陪她，却一直在心灵上陪伴着她——女孩每天早上醒来睁开眼睛，总能在靠床脚的墙上看到新贴上去的窗花！她的爸爸妈妈在用这种方式告诉她：爸爸妈妈曾来过，我们一直在一起。
爸爸妈妈的这个行为，让小女孩的心里始终充满爱意，到了上小学的时候，她已经能剪一手精美的窗花，并且每逢节假日，都会剪出一些送给自己喜爱的同学和老师。
这个女孩的爸爸妈妈虽然做不到亲子陪伴的第一个层次，却做到了第二个层次。而很显然，第二个层次要比第一个层次更重要。如果人在心不在，父母和孩子之间很容易出现“咫尺天涯”的心灵距离，让孩子感受不到陪伴的美好，从而感受不到世界的美好。而心灵的陪伴，哪怕时间不够长，也能让孩子产生“近在咫尺”的心灵距离，始终感受到爱的存在。
不要因为你的无视，让孩子陷入“隐形失陪”
当孩子的心理诉求一次次得不到良性反馈的时候，他就会慢慢关闭自己的内心世界，有什么想法不愿意再与父母交流，有什么新的诉求也不愿意再从父母这边获得帮助。久而久之，孩子就陷入了“隐形失陪”的困境。
所谓“隐形失陪”，就是指父母有足够的时间陪伴孩子，但却因为缺少有效的沟通和心灵上的陪伴，从而造成孩子在精神上“失陪”的现象。
心理学研究发现，孩子在成长过程中许多不良性格和习惯的形成，往往与隐形失陪现象有关。比如，当孩子希望获得父母更多的关注和重视而得不到时，孩子的性格就会变得孤僻、冷漠、缺乏信任，甚至会行为失控，产生攻击性行为。
许多父母发现，当孩子从婴儿长到幼儿阶段的时候，会特别喜欢父母与他们一起做游戏、看图书，希望父母能花更多的时间和他们在一起。他们会缠着父母给他们讲故事、解答他们的问题，能得到父母的赞赏和奖励是他们感到最快乐的事情。
孩子在幼儿阶段的这种表现，就是一种心灵陪伴的诉求。只有当父母满足了孩子这种诉求的时候，才能传递给孩子爱、信任和安全感，才能走进孩子的内心世界，从而与孩子建立起真正的亲子关系。
我的女儿在四岁的时候，出现了这种心理诉求。以前的时候，她自己玩耍、自己做游戏、自己看书、自己看电视都没问题，可到了四岁多的时候，她突然不满足于这种状态了，她会在玩耍的时候或者看电视的时候突然大声叫我：爸爸，好无聊啊，你来陪我一起玩（看电视）好不好？
当女儿频繁地表现出这种“好无聊”的陪伴需求时，我意识到女儿到了更重视“心灵陪伴”的诉求年龄。这个时候，没什么好说的，哪怕手头的事再忙，也要赶紧放下来，专心去陪那个“好无聊”的捣蛋鬼。
父母该拿出多长的时间来陪孩子才合适？
这是一个没有标准答案的问题。
最新的研究已经证明，父母的陪伴虽然对婴幼儿未来的成长和发育至关重要，但这和陪伴的时间长短无关，而与父母和孩子互动及相处时间的质量有密切关系。简单来说就是，父母能否和孩子建立起心灵上的陪伴关系，才是至关重要的硬性标准。
事实上，对这个问题唯一有资格给出答案的人是孩子，但因为每个孩子的需求是不一样的，所以“陪伴时间”这个问题就无法形成标准答案。
每个孩子都是这个世界上独一无二的存在，对这个孩子适合的陪伴时间和陪伴方法，对另一个孩子可能就不适用。所以，我们无法用一个标准答案来回答这个问题。父母能够做的，就是认真观察、仔细体会甚至直接询问自家孩子的外在诉求和内在诉求各是什么样子，然后找到适合自家孩子的陪伴方式和陪伴时间。
需要注意的是，孩子处于不同的年龄段，对父母的需求和依赖也是不一样的。我曾经的一位同事，有一对漂亮的双胞胎女儿，是他的掌上明珠。有一天，他突然向我们感慨，她的女儿“不要他”了：以前的时候，他每次回家，两个女儿都会缠着他，让他陪她们玩，或者给她们讲故事。可是突然有一天，他发现两个女儿不再缠着他了，即便他恬着脸想要和她们一起玩，也会被两个掌上明珠推到一边——两个女孩子，已经有自己的兴趣世界了。
我这个同事大发感慨的时候，他的两个女儿刚刚五岁。
所以，对父母来说，趁孩子小的时候多陪陪他们，既是一种责任，也是不让自己的人生留下遗憾。不要等我们老了的时候，回忆自己的一生，发现对孩子的回忆是一片空白。那个时候，就只能剩下后悔了。
来源：345教育 陪伴共成长亲子学堂
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