中医作为我国的传统医学，在经历了几千年的发展之后，逐渐形成了以师承、家传、自学为主要形式的教育模式。后来，随着西医院校教育模式的传入，中医也依壶画瓢创立院校教育，只是，最终的结果仿佛并没有促进中医的发展反而抑制了其传承。
为什么会这样？寻其原因，院校教育有一定影响，但更为主要的还是《执业医师法》的影响。该法规以学历作为执业医师考试的必要条件，并不适合中医体系。即便在第十一条明确表明，“以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。
中医师承及确有专长
虽然，看起来考虑了中医的特殊性，但由于实际考试内容是中医、西医都有，这些以师承等纯中医传统教育的中医因未受过西医的教育，显然无法通过西医相关内容的考试。该法执行起来虽有中医师类别之名，实际通过考试拿到执业中医师证书的是中西医医师，而非纯中医师。所以，自《执业医师法》实施的十几年来，我国约有15万的正统民间中医，处在“非法行医”的状态。
中医人对此看在眼里急在心上，为之奔走三十年之后，为中医量身订制的《中医药法》与世人见面了。在中医药法中，对于大量“非法行医”的民间中医，也为其开辟了特殊途径：以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，即可取得中医医师资格。
这条特殊的途径，不仅解决了民间中医、师承及确有专长人员的执业医师资格问题，也让很多错过了求学年龄的非科班出身的中医爱好者们有了可以走上中医之路的可能，这对中医的发展也有着极大地促进作用。
如果你对中医有一份热爱，想要通过师承及确有专长走上中医医师之路，却又诸多困惑不解，我们愿助你一臂之力！
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