第十课 拼贴作品和回忆录
对于写作来讲，我们将会从许多片段开始——一小块一小块的材料最终组合成一个整体。我们的片段：故事，对白，日记，随笔，游记……“就像小孩开始学习说话，我在笔记本里记了大量素材，然后不断地回看这些素材，这就会引向一种拼贴的方式……我只是把这些片段整合在一起。”这样，就会获得一种个人化的口吻风格。
其实，有很多书都是以拼贴的方式写成。比如，诺贝尔得主高行健的《灵山》，作品从三种不同的视角出发，将古代中国历史，民间传说，童年记忆，关于“文化大革命”的回忆，以及对一群流浪汉的描绘编织在一起。《跳跃》是一部崭新的混合作品，结合了回忆，梦境，生活经历，印象，并且反复提到希罗尼慕斯·博斯的画作《人间乐园》。《回廊漫步》，以日记体的形式记述了她隐修一年的生活，以及关于寡居，音乐的小散文，还有对于不断冥想以及信仰的部分。
无论是在小说还是在回忆录中运用拼贴的形式，这都可以作为一种把不同写作素材整合成一个综合体的方式。
回忆录：回忆录就是对生活经验的记述，并试图从这种记述中找出生活的意义所在。
回忆录的精髓，在于作者对于意义的找寻以及读者的共鸣。传记作家对待读者就像对待朋友一样，他会通过讲述创造一个与读者共处的空间。读者想要知道作家是如何在他的生活中创造意义的，因为他们也想在自己的生活中这样做。
回忆录作家帕特里夏·汉普尔在她的文章《非说不可》中讲到了记忆和想象力不可避免的交织：“想想这是多么可怕的一件事情，在回到记忆中的房子的时候，发现时光已经偷走了所有的家具，只能找到唯一记得的一把椅子。所以我们只能据实写这把椅子，但是可以把它写得异常巨大，异常深刻——直到它充满整个房间，甚至充满整栋房子。”
《黑夜》是可怕的记录，记述了先在奥斯维辛集中营后在布横瓦尔德的岁月，期间他经历了家人的死亡以及内心纯真的消亡。维塞尔将他的愤怒化为了作品。在序言中他写道，如果此生只能写一本书，那将会是《黑夜》。为什么？“既然有幸活了下来，我就要为我的幸存赋予意义。”为了给经历赋予意义，这就是创作回忆录的理由。
回忆录写作入门：
1.透视生活的窗口：对你想要打开的进入你生活的窗口写几句话。（梦境？随笔？散文诗？）
2.窗子的框架：写几句话描述你的回忆录的框架。
a.生命中的一个阶段
b.背景设定
c.特定主题|心理、状态、精神
d.家庭、语言、反思、旅行、日记、选集
3.包含的部分与排除的部分：列一个表。。
4.结构模板：写出你可能会用到的结构模板。
你会用什么样的结构模板来将回忆录的不同部分组合在一起？一年12个月的方式？城市街道的划分？或者一个市场？颜色？会不会有一种颜色将回忆连在一起？
5.想象拼贴的方式
a.为你的拼贴画画一个长方框，把回忆录中的不同部分放置其中。
b.写一篇一页纸的文章，关于回忆录的介绍，或是对想要创作的回忆录写的一则日记。
c.分享，朗诵。
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