很多家长现在都知道赞赏孩子的重要性了，但是，缺乏赞赏孩子的技巧。
首先，家长一般会很笼统地用“你很棒”“很好”、“很乖”、“这样做对了”等等，这些词汇都是抽象的词，在运用时孩子无法理解和学习到正确的自觉行为，也就是说，到底我做了什么才能得到这样的赞赏，孩子无法清晰地领悟到。
也就是说，在跟孩子说“你很棒”的时候，具体指出那一个行为，是你赞赏的。比如，俊俊在帮助家里来客人时，给客人分糖果吃，妈妈可以肯定孩子与人分享、慷慨大方，这时孩子会领悟到妈妈是在赞赏自己的这些行为。
然后，家长在赞赏孩子的时候会强调结果，忽略过程，这样会带来的问题是很多孩子没有耐性把事情做好，但同时又需要家长的赞扬。这样的孩子容易养成求结果，不重视过程的行为模式，甚至采用一些其他方法，只追求结果，这样的孩子长大后很难脚踏实地、不肯深入研究，只要能取得成功甚至不惜违规。家长肯定孩子的努力过程则可以避免以上的弊端。
比如说，“这次英语成绩的提高，是你每天利用空余时间背单词的结果，花了这么多时候准备，成绩一定会好的”。
尤其要注意的是，即使孩子付出努力，但没有取得好的结果，仍然要肯定孩子努力的过程。
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