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一年级上册心理健康教案 第九课

教 学

内 容

9.跟妈妈读童话

课  型

新  授

教 学

目 标

通过学习,培养学生看书的好习惯

教  学

重  点

难  点

让学生养成爱看书的好习惯。

教  学

方  法

讲授法

教  学

用  具

多媒体设备

备  课

教  师

孙  卓

授  课

教  师

孙卓

教  学

过  程

教师活动与学生行为

二次备课

导 入

部 分

知识的海   洋

唱儿歌

想法你我  他

心灵小游  戏

大家一起  来

1.师:想一想,妈妈给我们读过哪些童话?

2.学生相互说一说,可以举手回答。

师:童话是写给我们的文学作品。童话中,我们既可以读到很多有趣的故事,学到很多做人的道理,还可以培养我们阅读的兴趣。跟妈妈一起读童话,不明白的地方可以问妈妈,还可以和妈妈一起聊聊童话。

唱儿歌:我爱读书 

1.引导学生自己读儿歌

2.指名读

3.指名领读

师:说一说,你认为童话里的内容是真的吗? 

择一个大家都喜欢的童话,分角色表演出来!

总结:本节课你有什么收获?心情是什么样的? 

师:老师希望你们以后养成天天看书的好习惯。


板 书

设 计

9跟妈妈读童话

读童话——读到很多有趣的故事

读童话——学到很多做人的道理

读童话——培养我们的阅读兴趣

教 学

反 思







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