教学内容
第 十八 课、风
课时
2
教学目标
了解风的形成,知道一些关于风的知识。
会自己动手制作几个不同材料、不同形状的风车。
教学重点
教学难点
自己动手制作几个不同材料、不同形状的风车
教
学
过
程
一、谈话引入
风是一种常见的自然现象,前面的知道我们已经了解了风的形成,知道了一些关于风的自欺欺人右识。本节课让我们更进一步了解风,以及风和我们生活的关系。板书课题.
二、学习新课 活动探究
活动一:设计制作几个不同的风车
1、 分小组准备好材料,研读教材,进行制作活动。
2、把小组中的设计展示给大家看。
3、查资料,了解人类在生产、生活中利用风车的事例,写到书中的作业纸上。
活动二:设计制作一个风力计
1、按原小组进行制作。
2、展示成果
活动三:动手作、试验、并且展示给同学们制作风帆模型。
1、小组准备材料,绘制图案,并把所用的材料和工具写到书中的作业纸上。
2、小组为单位进行制作。
3、评说风的好坏。
相关链接
1、阅读书中的材料
2、了解书中告诉我们的知识,记住看风识天气的谚语。
三、全课小结
说说本节课的收获。
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