一个班级四五十学生,整齐划一地坐在教室里听课,乍一看,大家都是课堂的“主角”,都是学霸级的存在,但是,当老师抛出一道题之后,学生们在班级中的“地位”立见分晓。
“主演”往往能快速给出老师想要的答案,“跑龙套”的答案还能沾点边,“群演”的答案可谓五花八门,但就是巧妙地躲过了所有正确答案。
为了便于大家理解,穆老师就拿2019年广东中考卷上的一道试题为例,为大家做详细解析,届时,你是属于哪一类型的学生,也就立见分晓了。
在2019年广东中考语文卷中,有这样一篇记叙文阅读,叫《灯如红豆》,文章内容如下:
《灯如红豆》中有这样一道试题,如下:
18. 文章以“灯红如豆”为题目,有什么妙处?(5分)
当同学们看到这道试题时,想必大家的眼睛都是放光的,为什么?因为考点太熟悉了,是标题的作用。
我们来看一下不同级别的学生在课堂上是如何“表演”的,如下:
<一>“群演”学生
哇哦!好熟悉的一道试题哦!可惜我忘记该怎么做了。我只记得“标题新颖”这一点了,所以我的答案是:
标题新颖,激发读者的阅读兴趣。
<二>“龙套”学生
我知道该怎么回答,穆老师教过我们的,标题的作用有如下几点:
穆老师还讲过,答题时要结合文章内容进行答题,所以我的答案是:
①标题新颖,引人深思,激发读者的阅读兴趣;
②灯是文章的线索,贯穿全文;
③“灯如红豆”运用了比喻的修辞手法;
④标题揭示了文章的主题;
⑤交代了文章的写作对象;
<三>“主演”学生
【1】这道题给了5分,说明至少要答出三点。
【2】标题的作用,穆老师讲过,有七点作用,我们在答题时,要根据文章内容有所取舍。
A、“灯如红豆”确实是用了比喻的修辞手法,但根据文章第一段内容可知是“化用诗句”,“化用诗句”的好处是能够让题目富有诗意。
文章第一段内容:纪昀有言:“灯如红豆最相思。”
B、“灯”的确是文章的线索,从第③段的“小煤油灯”,到第⑥段的“带玻璃灯罩的油灯”,再到第⑨段“我备了一盏小油灯”,全文皆围绕“灯”来组织材料,结构清晰,叙事集中。
C、穆老师还跟我们讲过,但凡“标题作用题”,99%的情况下要回答“主题”这一点,在回答时,最好能写出主题的具体内容。
“灯”是对过去的怀念,“红豆”寄托相思,也是对过去的一种怀念,文章标题形象地表达出“我”对往事的深深怀念之情。
综上所述,所以我的答案是:
①“灯如红豆”化用诗句,使题目富有诗意。
②“灯”是文章的线索,全文围绕“灯”组织材料,结构清晰,叙事集中。
③“红豆”寄托相思,“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。
“难者不会,会者不难。”同学们,如果你们想要从“群演”或“龙套”华丽转身为“主演”,不仅要下苦功夫练习,还要掌握答题技巧,且会灵活应用哦!
亲爱的同学们,你们明白了吗?加油哦!
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