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文 | 吴媛
材料一：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子
材料二：你兴趣所在的地方，也就是你能力所在的地方。 ——戴尔·卡耐基
材料三：美妙人生的关键，在于你迷上了什么东西。 ——刘慈欣
请根据你对上面材料的理解和感悟，自选角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②联系生活实际，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
阅读三则材料，我们不难发现它们有一个共同的主题：兴趣对于一个人的重要性，兴趣可以培养能力成就学业获得美妙人生。对于这样的材料作文，学生大都能把握住主旨，不会跑题。但也容易落入俗套，不易出彩。
中考作文评分标准大都是内容和表达平分秋色。表达能力的高低绝非一日之功，但是，在内容上我们可以做一下功夫，或许会收到事半功倍的效果。
主旨是一篇文章的灵魂，题目是文眼。如果能在主旨上挖掘一下，再加上一个“靓”一点的题目，必定会让阅卷老师眼前一亮，从而弥补表达上的不足，就像一个有着深刻灵魂的人，即使相貌平平，也会展现出独特的人格魅力。
兴趣开出一朵花
（题目巧用比喻，新颖生动，激发读者的阅读兴趣。）
我是一个比较自卑的女孩，每当看到别人自信地展示才艺时，我就会黯然神伤，总觉得自己就像一只丑小鸭，只能蜷缩在阴暗的角落，永远都不会受人瞩目。
那是暑假的一天，我和妈妈逛街，无意中被一个才艺培训班的舞蹈表演吸引住了。
简直太美了！只见几个和我年龄差不多的女孩穿着白色的天鹅裙，在临时搭建的舞台上忘情地舞动着。随着音乐的节奏，她们时而轻盈起跳、时而飞速旋转，一举一动，灵动洒脱；美目流转，顾盼生姿，一笑一颦，摄人心魄。我不禁看呆了，周围喧闹的空气也仿佛安静了下来，如果我也能站在高高的舞台上自信地舞蹈，该多好啊。
（偶遇舞蹈表演，激发兴趣）
妈妈看出了我的心事，回到家后，就鼓励我报舞蹈兴趣班学习舞蹈，还拽了句“你兴趣所在的地方也就是你能力所在的地方”的名言来打消我的自卑。
（巧用名言，紧扣材料）
于是，怀揣着九分激动一分忐忑，我参加了舞蹈兴趣班。
开始几天， 凭着对舞蹈极度的热爱，我做得很好。每天早早就去了兴趣班，老师教的每一个动作我都咬着牙坚持做到位，回家后，也很自觉地把老师要求的基本功练习好几遍。
一个月过去了，我有些懈怠了，每天都是压腿、劈叉，既没有新鲜感，又很辛苦。老师说多加练习身体就会柔韧，时间长了，练习基本功就不会疼了，舞蹈动作也就优美流畅了。可这么长时间过去了，练基本功时我还是会疼，而且舞蹈动作也很僵硬，身体没有一点柔韧性，或许我就不是跳舞的料。
在现实生活中，丑小鸭就是丑小鸭，永远都变不成白天鹅。我想。
（写自己学习舞蹈的心理变化，起初信心满满，失去新鲜感后就觉得又苦又累，想要放弃，这正是许多孩子的共同体验，不仅能引起共鸣，而且为后文揭示中心做了巧妙的铺垫。）
教舞蹈的李老师发现我情绪低落，就在训练课结束后把我留了下来。
“老师能看出你非常热爱舞蹈，这几天情绪这么低落，是不是厌烦了这些基本功的训练了？是不是对自己没有信心了？”李老师就是不一样，一下子就击中了我的心思。
我点了点头。
“你见过花蝴蝶吗？你知道那么美丽的花蝴蝶的前身是丑陋的毛毛虫吗？”李老师问。
“我知道。”我说。
“一般毛毛虫要经过九个月漫长地蠕动，而且还要把自己缚在蛹中过一段暗无天日的时光，才能等到化茧成蝶的蜕变。”李老师继续说。
这个我还真不知道，不禁有点惊讶。李老师亲切地看着我，温柔地摸了摸我的头，又语重心长地说：“兴趣为我们种下了一颗种子，但想要生根发芽、开花结果，还需要坚持和汗水。”（巧用李老师的话点明文章的中心，兴趣很重要，但坚持和汗水更重要，没有坚持和汗水，兴趣永远无法成为你的能力。）
李老师的话深深地触动了我，从此，我再也没有放弃舞蹈的念头了，而是更加严格要求自己，刻苦练习。
在又一个“五四”青年节庆祝大会上，我终于站在了高高的舞台上，当我随着音乐，自信、轻盈的舞动时，我感觉自己就是一只万人瞩目的白天鹅。
（照应前文，丑小鸭到白天鹅的蜕变，突出了文章中心。）
表演结束，台下掌声雷动。我的耳边仿佛又响起了李老师的声音：兴趣为我们种下了一颗种子，但想要生根发芽、开花结果，还需要坚持和汗水！
（结尾水到渠成，再次强化中心。）
总评：
写材料作文，如果我们只停留在写自己的兴趣，或者把材料中的三则名言的其中一则作为主旨，难免落入俗套，作文立意不高，不易出彩。
本文立意没有简单地停留在兴趣的重要性上，而是深挖了一下：兴趣很重要，但坚持和汗水更重要，只有坚持和汗水才能让兴趣开出美丽的花。这一立意显然更高一层，使文章闪烁着思想的火花，再加上“兴趣开出一朵花”这个新颖独特的题目，所以能在众多的作文中脱颖而出。
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