学会改变自己

        只有很好的改变自己，自己的人生才会越走越顺，道路才会越走越宽广。你不能左右生命的长度，但你能改变命运的宽度；你不能左右恶劣的天气，但你能改变自己的心情；你不能改变自己的容貌，但你能改变自己的心灵。

        这两天的基地校“一课书”教学研讨青年教师教学交流活动，让我恍然大悟，教师们精彩的课堂教学，富有激情的教学语言，精湛无比，无懈可击的教学设计，使我无比羡慕和佩服。作为青年教师的我，顿时感觉身上的压力沉重，不知什么时候才能练就他们那样的教学语言，上一次人人称赞的精彩课堂。若想改变现状，必须要学会改变自己。

       首先改变自己的思想观念，清除思想束缚。

       并不是所有的人都能成功，也并不是所有的人都那么优秀，在教学中要想脱颖而出，我们就要改变自己的思想观念，看一下自己的教学到底差在什么地方，找出差异，并改变自己的勇气和决心。在改革不断深化的今天，教育也难以将自己置身于门外，而我们有好多教师一面喊着“教改”的口号，一面却被传统的教学理念所禁锢。即使穿上新鞋了，也依然要走着老路。那么就应该彻底地清除思想上的教学垃圾，改变一成不变的教学方式。

      其次，调整心态，转变自己的教学方法。

      只有把自己的心态调整好，转变自己教学中的不足，才能站在高处，随时塑造全新的自我。在教学中，多向有经验的教师求教，多研究先进的教学方法，钻研教材，钻研学生，通览教学参考书，做到每讲一课心中有数，还要思考本节课你要让学生掌握什么样的知识技能，渗透什么样的思想教育。勤快起来，钻研业务，做到三备：备教材，备学生，备方法。只有不断的反思教学中的不足，找到教学中的好方法，才能使每节课做到胸有成竹，打造高效的教学课堂。

     再次，多读书，提高语文教学的底蕴。

     俗话说，读书破万卷，下笔如有神，教学也是如此，只有教师有一井水，学生才有不断的水源。多读书，多看和教学有关的书籍，学校的每一次教育培训都要及时的参加，上完一课要不断的总结并思考教学中的不足，多进行反思，及时请教教学中的佼佼者，多进行教材的探讨和交流，做到不耻下问，这样，书读的多了，你的头脑才能不断的丰富和充实起来。这样，你在教育教学中才有说话的权力，你学到的知识才能系统化，网络化，学生的学习成绩才能有明显的提高。

     最后，转变学习方式，提升教学水平。

     每个人的成功，都是经过千万次的不断失败，总结经验，再奋起博发的过程，若想在教育的大潮中站稳脚根。作为教师，一定要让自己变得自信起来，用知识的头脑武装自己。在教育学生，引导学生，通过阶梯式的教学方式的同时，使学生在学习中获得乐趣，从而对学习产生兴趣。避免厌恶学习的心理的出现，并遵循那句“学并快乐着”！

     教师们，我们身上肩负着培育祖国下的代的重任，我们教师的成长关乎着学生的成才，可谓责任重大，因此要有危机意识，这不仅仅限于课堂的教授，总而言之，是为了能教育出新一代更出色、能力更强，素质更高、品德更优、更喜欢学习的学生。因此我们必须改变自己，改变自己的教学状况，让自己处在危机之中，这样你才能够更快的成长，更快的成才，更好的为下一代作出自己的贡献。