易中天先生指导自己创作的话剧表演
易中天先生当年际遇也正好印证了目前国家五部委联合自查自纠的必要性——自10月起，科技部、教育部、人力资源社会保障部、中科院、工程院开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动。
易中天放弃高考，直接以同等学力考取武汉大学研究生并留校任教。
出生于1947年的易中天先生祖籍湖南，生在湖南长沙，长在湖北武汉，严格来说是地地道道的湖南人。
1965年，易中天高中毕业后响应国家“知识青年上山下乡”活动的号召而到了，一干就是13年，先后做过农垦兵团当农垦战士和工厂子弟校中学教师。
易中天先生在百家讲坛
1977年我国恢复了高考，易中天当时担任高三毕业班的语文老师、班主任，据后来熟悉的人回忆，为了学生的高考，易中天自己放弃了考大学拿个文凭的想法，他带的这个班结果出了不少的大学生。1978年学校又要高考，易中天当时这么想：和学生一块考大学，万一考不上就太没面子。于是，他这一年直接以同等学力的资历报考武汉大学研究生，不想一炮打响，他被武汉大学高分录取，所读专业是古代文学专业研究生。
也正因为如此，易中天先生没有大学本科学历。
毕业后，易中天先生留在了武汉大学任教，他的研究生导师是老先生胡国瑞、吴林伯两位教授，也可以想象得出，易中天先生所接受的学术训练自然是“传统”和规范的。
易中天先生颇受欢迎
易中天先生是在1992年调离武汉大学前往厦门大学，其中最重要的原因就是正教授评定问题。按照武汉大学的正教授评定要求，易中天先生当年是符合要求的，但是在多次申请评正教授职称时，因为没有正式的本科学历而被拒绝。
厦门大学教授职位又给易中天先生带来了什么？
在《百家讲坛》播出的《品三国》，大家最熟悉不过的是，每一集都能听到旁白告诉我们主讲人的身份是“厦门大学易中天教授”,每一集我们都能看到屏幕上的字幕“易中天厦门大学教授”。
武汉大学
也就是说，易中天“厦门大学教授”的身份是易中天在进入《百家讲坛》栏目时就已经有的身份了。央视《百家讲坛》通过媒体的策划、运作，强调了易中天在讲三国时的教授身份——作为一个主讲人，他的身份是“教授”，这是对易中天当时身份最重要的认可。
央视《百家讲坛》栏目反复强调易中天在这一栏目的教授身份，在更好地体现了栏目宗旨的同时，又给了所有观看《品三国》的大众们一种心理暗示：在这里关于三国的知识是出自于“大学教授”之处，具有科学权威性。
厦门大学
教授是教师职务序列中的一种。我国高校教师职务条例规定，“高等学校教师职务是根据学校所承担的教学、科学研究等任务设置的工作岗位。教师职务设助教、讲师、副教授、教授。各级职务实行聘任制或任命制，并有明确的职责、任职条件和任期。”教授是大学教师职务序列的最高级别，在教授的职责中规定“除担任副教授职责范围的工作外，应承担比副教授职责要求更高的工作。教授要领导本学科教学、科学研究工作，根据需要并通过评审确认后指导博士研究生。
易中天先生是厦门大学人文学院的教授，他的教授身份是经过国家专门机构认定的，是易中天的多重身份中最具权威的一个身份，是国家文化权力的象征，代表着他的精英文化身份。在这个身份下的易中天，享受着国家给予教授的种种优于他人的资源，他评了这一职称，他就是符合了教授的任职条件，并且应该履行自己作为一个教授的职责。
易中天先生在讲台上
易中天先生的教授身份在我们看来保证了什么呢？理所当然是知识的正确、专门和深刻，也正因为如此引起了公众的关注。当然，易中天先生确实为我国高等教育内容进入民间视野作出了巨大贡献。
唯学历论让易中天先生离开了武汉大学，不拘一格降人才的厦门大学接受了没有本科学历的易中天先生，只认口碑不认学历的公众最终成就了名气“如日中天”的易中天先生。
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