柳河七中教师辅导规范制度

一、辅导学生具有爱心、关心、耐心和信心。要全面辅导学生，不能把精力放于少数尖子生，而忽视甚至放弃差生。
二、辅导学生的重心要放在因基础差，学习方法不当而导致成绩差的学生身上。对全班学生的辅导以鼓励为原则，进行"动心"教育，鼓励中等生赶优等生，促优等生动心；鼓励差生追赶中等生，促中等生动心。
三、辅导差生，教师要注意指路子，教方法，帮助解惑，给他们创造成功的环境，树立成功的信心。让他们感受到成功的喜悦，从自己的进步中获得成功的希望。
四、对差生辅导要做到四优先：课堂提问优先；课堂板书练习优先；作业批改优先；当面指导优先。
五、平时对差生要多做细致分析，多研究差生心理和环境影响，注意发现差生的闪光点，善于和差生交朋友，激发他们的上进心。树立为学生服务的思想，多用服务用语，不用服务忌语，探索出转化差生的途径。
六、要随时详细记载对差生的教育措施。差生的变化情况，每学期末要有差生成绩统计，分析比较，并总结出转化差生的经验。针对性地讲评或个别辅导.