课时教案
课时进度
第 五 周
课 题
山野菜
课型
新授课
教学目标
1、让学生了解家乡的山野菜都有哪些。
2、了解家乡山野菜的分布及价值。
3、培养学生爱家乡，爱一草一木的思想感情。
教学重点
了解家乡的山野菜有哪些。
教学难点
了解家乡山野菜的分布及价值。
教 具
图片
教法
引导法
教学过程
一、导入
同学们现在是什么季节？是啊，秋天是收获的季节，我们这儿的山上也是大丰收，你知道山上有哪些山野菜吗？
二、新课
1、了解家乡产山野菜的地方，知道山野菜的名字。
学生先自己说说你知道的山野菜的名字，可以怎么吃？
2、了解家乡水果的产地分布情况。
学生自由朗读，分别介绍。
3、读一读：
《家乡的山野菜》
学生默读材料，思考家乡山野菜的种类有哪些？有什么经济地位？采摘山野菜时要注意什么
4、试一试：
以小组为单位投票选出一种最喜欢的山野菜，制作一张推荐海报，参与小组间的评比。看看哪个小组的创意最好！
小组的同学先讨论，再设计海报，派代表在班级上交流，看哪组的设计方案最有创意。
四、小结
我们家乡的山野菜种类繁多，味道鲜美，希望更多的人都能吃到我们家乡的野味。
作业布置
板书设计
5、山野菜
刺嫩芽 蕨菜 山芹菜 蘑菇
教学反思
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