最近有高三的同学给我留言说，数学考试看见问题没思路，找不到解题的突破口，感觉平时记忆的公式与定理无用武之地！该怎么办呢？
如果你也有这样的情况，接下往下看，这个问题出现主要有2个原因，一是刷题量不够，对题型把握不准确！二是平时刷题时不善于分析、总结！什么意思呢？
数学是一个严谨的学科，每道题每一句话都在告诉我们有用的信息，能否解题的关键在于你能否读懂隐藏的含义。
举个例子：圆锥曲线问题中出现
过圆 x2 + y2 = a2 上任意不同两点 A, B 作圆的切线, 如果切线垂直且相交于 P
那么我们就能知道它的隐藏意思是：动点 P 的轨迹为圆：x2 + y2 = 2a2 ，知道了这个，那么对于不需要步骤的选择题，我们就可以直接选出答案。
所以我们平时要善于总结这些隐藏的含义！积累得多了，考试对待小题就不会没思路了！下面是我给大家整理的《高中数学圆锥曲线192条结论》帮你看出隐藏条件，考试直接用！
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希望以上的总结能帮助大家
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