王羲之书法作品《二谢帖》
学习书法，不但要学会写，也要学会鉴赏。鉴赏是书法作品在人脑中“再创作”的过程，虽说“仁者见仁，智者见智”，但仍有其基本规律可循。下面，我们逐一分析讲解：
看形象
书法是线条形象的艺术，“形”有四要素。
格式。书法以条幅、中堂、横披、匾额、扇面、对联、尺牍、手卷、页册、题画等格式最经典。
书体。书体以篆书、隶书、楷书、行书、草书等最常见。
色彩。书法的色彩以白纸、墨字、红印的组合最耐看。
构成。一幅完整的书法作品，以正文、题款、印章构成最普遍。
看质感
书法强调“法”，只有遵循“法度”，才能达到“质美”。
字法。字是书法的根本，聚点画而成字。点画之间，应当追求平衡对称、对比和谐、主次得宜、疏密适度、多样统一的书写效果。
笔法。用笔贵在因体而变，有藏有露，笔力遒劲，收放自如。
章法。强调书法作品字与字、行与行之间的笔势连绵、递相掩盖，给人以行云流水、行气贯通之势，布局讲究疏密得当、恰到好处。
墨法。墨有“六彩”之说，即浓、淡、枯、湿、燥、润。若能做到带燥方润、浓淡相宜，则能够实现笔、墨、纸的完美配合，使书法作品鲜活生动，引人入胜。
看情感
所谓“字如其人”，即书法是书法家抒情达意的特殊语言。因此，鉴赏书法不仅要看功力的深厚、章法的精巧，也要看书法家的气魄、胸襟和修养。书法鉴赏的最高境界，是通过作品实现与书法家的“精神交流”。
书法作品的气魄，是指书法家通过作品体现出来的涵养、格局和心胸。比如，颜真卿的楷书刚劲雄浑、大气磅礴，展现其胸怀天下的赤诚忠心；王羲之的行书流畅飘逸、章法精湛，展现其洒脱大方、不拘小节的性格特点。
书法也是寄托书法家情感的艺术作品。颜真卿通过《祭侄文稿》表达出对侄子逝去的哀痛之情和忠心耿耿的爱国情怀，这也是该佳作传颂千古的原因；王羲之在《兰亭序》中传递的是自己对于生死观、宇宙观等人生哲理的思考和对于人生意义的追求，具有较高的艺术性和思想性；苏轼的《寒食帖》则体现出宋代知识分子对于自身命运和社会现状的思考、责任和担当。
胡长林
责任编辑：王璐
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