这三方面多练习，再也不用担心没话讲、讲话干巴巴、没有影响力！

“思路决定出路，思维成就未来”。一个演讲者与非演说者他们之间的最大不同，就是思维模式的不同。

经常有咨询课程的同学反应，无论是在当众演讲还是私底下的沟通，老感觉自己没话讲，讲话干巴巴的，没有任何的影响力，从而变得越来越不敢也不善于表达自己。

根源就是思维没有打开。很多人都想多学点方法、技巧，学这些有没有用，有一点用，但是对于一个人真正的改变来说，效果不大。如果过度追求演说技巧，反而越学越迷茫，很快就会被打回原形，因为并没有从根本上突破解决。学演讲口才，一定要先从思维方向突破。

【思维模式】

讲话看似是表达上的问题，其实是一个人内在思维、自信和能量的呈现，一个人真正想改变，就必须从内在先变，从思维上变，可以说没有思维就没有语言。语言表达过程，其实就是思维的结果表述出来的过程，是内部语言向外部语言的转化。

在确定要讲什么是一种思维活动，在讲什么与怎么讲之间又进行着快速的转换：思维——句子类型——语言组织——输出。

这是一个完整的过程，只要其中一个环节出了差错，都将影响表达的顺利进行。因此，从思维到语言的转化过程非常重要，进行这一方面基础训练大大有利于提高个人的表达水平。

1.定向思维训练

定向思维，指的是按常规模式进行的思维。定向思维的训练可以培养我们对问题作深入思考的能力，有助于我们养成深入剖析问题，抓住重点，透过现象看本质的良好思维习惯。

可以拟定一些较为容易的叙述、说明、介绍方面的题目对自己进行练习。想让思维有条理，可在表达中适当的穿插一些常用的语言链。比方关联词“因为”“所以”“于是”“之所以…是因为……”“首先…其次…再次...”。还能按时间的先后和位置的移动进行表达，采取先总后、先分后总等方式进行训练。

2.逆向思维训练

逆向思维，也作反向思维，变正面为反面，或变反面为正面；变肯定为否定，或变否定为肯定。

比方，大家一般把“这山望着那山高”喻为“贪心不足，见异思迁”而赋予其贬义；假如你化贬为褒的想一下，将其用于对人类勇于向新的科学高峰攀登的赞颂，这岂不是将反面变为正面，将否定变为肯定了？

可以用运动员一次次刷新纪录等事例来论证人得有“这山望着那山高”的进取精神，批评那种“无为而顺其自然”的“知足常乐”的消极态度。进行逆向思维训练能培养全面思考问题、独立发表见解的能力。

3.发散思维训练

发散思维是令信息朝各种可能的方向扩散并引出更多的新的信息，从而达到创新的一种思维方式。发散思维是可以帮助人通过即兴讲话走向成功的最佳的思维方式。这里分享三种训练方法。

（1）连接法

接上一位讲话者的话茬往下说的训练方法。

A以绝妙的词语开始叙说一个故事：“前几天我正驾着直升机，突然注意到一大群飞碟正朝我靠近，于是我开始下降，可最靠近的飞碟里却有个小人开始向我开火，我…”说到这里，A停下，然后B接着说。

（2）连点法

就是把头脑中闪现出的人、事、物等散点按照一定的顺序和结构连缀成篇。比如散点：花儿；气息；跑。它可以以下文的形式连级起来。

“置身各位青年朋友之中，我似乎感觉到春天的气息扑面而来。大家都很年轻，都有花儿样的青春、花儿样的年龄、花儿样的生活。愿大家微航船，乘风破浪，挺进大海；愿大家做骏马，飞奔未来，跑向光辉灿烂的明天！

（3）联想法

联想法是由一事物想到另一事物的训练方法。其特点是闻一知十，触类旁通，使说话具有流畅性与变通性。可以运用如下题目进行训练。

出示一根玻璃棒，要求训练者通过联想，迅速说出它像什么。

出示一个红色的球，要求训练者通过联想，讲述我们的生活充满阳光。

这这三方面多练习，再也不用担心没话讲、讲话干巴巴、没有影响力！

只要你愿意开始，每个人都可以成为优秀的演讲者。