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看过一个新闻，在张家口，一个15岁的孩子站在17层楼窗口，对父母大喊：“你们就是想把我逼死！那我就去死给你们看！”随后纵身而跃。
等警察和救护人员赶到，一个鲜活的生命已经消逝了。
事后听邻居提起，只因孩子平时就因学习不太好，经常受到责骂，这次父母突然回家，看到孩子在打游戏，没有完成作业，破口大骂。
孩子积压的情绪爆发，和父母吵起来，情绪激动下才做出了不能回头的事。
类似的新闻其实并不算少见，孩子情绪崩溃自杀，又或者失控下对父母大打出手……
明明父母费尽心力将孩子养大，为什么到最后反而成了你死我活的仇人？
曾在一本书上看到一段话：“我们养一棵树时，如果树长得不好，我们会思考长得不好的原因，是不是水浇多了，土少了，或者阳光应该少一点，我们永远不会去责怪树。”
但面对孩子犯错时，我们却往往只会责怪孩子。
其实无论是惩罚还是溺爱，无疑都如同连绵不绝的浇水，你以为是爱的呵护，实际上只会让树失去了生命力。
树长得好不好，只看养育树的人是什么样。错误的教育方式，不但会让树长歪，甚至会毁掉它的树根。
孩子是家长的一面镜子，所以孩子的问题，都和家长有关！
每个孩子生来都是天才，但在一些父母不当的教育方式下，越教越难管：
打不得、骂不得，说两句就开始哭，就差供起来了；
看见动画片比亲妈都亲，手机上网什么都爱，就不爱学习；
青春期顶嘴、撒谎、早恋，软硬不吃、油盐不进；
……
只有“不及格”的父母，没有“不及格”的孩子。
不妨想一下：上学需要考试，开车需要驾照，连上班都需要体检，可是，很多人没有经过学习拿到“妈妈上岗证”，就开始生娃带娃了。
美国有3位心理学教授在1964年-1993年这段时间做过一个实验：记录了76名婴儿的成长过程，从孩子出生时的认知和神经发展程度，到孩子婴幼儿及儿童时期与母亲的互动，以及最终成人时期的个人发展和生活水平。
实验结果显示：孩子早期得到了父母良好照顾的这一部分人，长大以后即使没有瞩目的成就和傲人的财富，但是风度翩翩，令人愉快，没有经历情绪上的痛苦，工作顺利，关心他人的生活，且婚姻和家庭幸福。
而另一部分在早期没有得到父母良好的照顾并且在童年时期就存在亲子问题的那部分孩子，长大以后大多过的不幸福。
具体表现在：
情绪和不安向外释放，躯体化；
低自尊，社交功能差、安全感缺乏；
表现为问题行为。想做好，做不到；
把痛苦指向内心，表现为抑郁、焦虑和恐惧；
自我贬低和深深的孤独、完美主义、嗜睡。
由此可见，父母和家庭的影响对孩子的人生道路甚至一生的发展都是极为重要的。
其实我们很多时候都犯了“中国式家长”的通病。
比如要么奖励，要么恐吓：
就拿写作业来讲，很多父母经常这么说，“你要在8点前写完，我就让你看半个小时动画片”；“你要是完不成，就一周不许看动画片”。
短期来看，这招立竿见影。但给孩子留下的心理阴影是，“我是为了看动画片，才写作业的”。
时间一长，孩子所有做事情的动力，都是源自于外力，为了获得奖励或逃避恐吓。
丧失了原有的“内驱力”，还怎么独立自主？
恐吓最终失效：
等孩子长大，上了高中、大学，你再也不能天天盯着他了，他翅膀硬了，你也打不得骂不得。
奖励成了骄纵：
曾经你的奖励，将会变成他越来越大的欲望，他今天想要这个，明天想要那个，你怎么也满足不了。
因此家长的责任重于山，你的教养方式，决定孩子未来10年、20年的样子。
如何教养孩子呢？如何可以避免“中国式家长”的通病呢？
其实很多的矛盾都是沟通不当引起的。
观察一下你自己的言行，有没有对孩子说过以下的话：
你看隔壁家的孩子，你有他一半听话，我也能省点心了。
都几点了，叫你几遍了还不起床？
还玩、还玩！能不能快点给我写作业？
你再顶嘴一个试试，信不信我抽你？
我把你拉扯大容易吗？这孩子咋就这么不听话！
如果你中了1条以上，那就要注意了，这样教，孩子只会越来越不听话，得不偿失。
用对的方式教孩子，每个孩子都会是“别人家的孩子”，每个父母也会变得轻松、愉快。
我们来分析下，为何当父母在说这些话时，孩子会越来越不听话。
你看隔壁家的孩子，你有他一半听话，我也能省点心了。——指责、挖苦
都几点了，叫你几遍了还不起床？——指责、批评
还玩、还玩！能不能快点给我写作业？——指责、控制
你再顶嘴一个试试，信不信我抽你？——威胁
我把你拉扯大容易吗？这孩子咋就这么不听话！——苦口婆心、讲道理
短短的一句话，其实背后隐含了很多层意义，其实真正阻碍亲子沟通的就是这些话背后的含义。
像命令、指挥、控制、威胁这样的对话，让孩子感受到的是我自己的感受是不被父母在乎的、或者是我的需求并不重要，这种感觉会让孩子害怕父母，制造了对父母权利的恐惧，孩子感受到的是人可以被比自己强壮厉害的人伤害！而这些感受会让孩子觉得屈辱，进而产生怨恨和愤怒的情绪，经常导致他表达敌对情绪、发脾气、反击、抵抗。
再比如指责的对话呢，“天天这么磨蹭，不上进。”给孩子贴标签，表达了对孩子的不接受、不认可，感觉自己缺乏能力，自卑、愚蠢、没有价值，一个孩子的自我观念和价值感就是由重要他人建立的，主要是父母和老师，父母对孩子的评价就像是催眠，并写入孩子的潜意识中，让孩子给自己打上磨蹭、不上进的标签。如果父母长期这样，就个标签就会内化成孩子的一部分，他终生都会带着这个标签生活，他也会活成父母给定义的样子。
要改善亲子关系，或者说改变父母这一个原件，需要我们从现在开始学习和成长。
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比如针对如何安慰孩子的问题，我们经常会遇到越安慰孩子越伤心，为什么呢？其实安慰也是讲究技巧的，怎么做才能起到安慰的效果，都会在课里详细讲解。一个萝卜一个坑，对症下药。精准又高效，拿来就能用。
事实上，哪有教不了的孩子，只有不会教的父母。
你的言传身教里，藏着孩子10年后的样子，只要稍下功夫，就能把“自己的孩子”，培养成“别人家的孩子”。
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