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你是不是正在配合着老师,折磨自己亲生的孩子?
做不完的功课,别做了。无论如何,让我们的孩子睡觉。

我求求你们了。

如果你的孩子是个乖孩子,他每天做功课,做到晚上九点钟,依然还有一小半没做完。

怎么办?

告诉你们,让孩子合上本子,关灯,洗澡睡觉。

为什么?

不为什么。

因为一个好孩子,他并没有晃来晃去,也学习没有走神,他一直在努力,但是仍然没有办法完成老师布置的作业。

九点钟之后,合上本子,睡觉!没有什么比孩子的身体健康更重要。

那么有人会说:“老师,我们不做,明天老师会批评!”

如果一个班里面,所有家长都有同样的观点,大家都不内卷,那么这个功课自然而然会减少的。但家长不是这么想的,也不是这么做。

孩子打着呵欠,做不动了,打着呵欠就想睡觉啊。可是,你却说:“好了,实在不行,你去睡吧。妈妈替你做完了!”

这种情况比比皆是。可是老师不知道,老师还认为自己布置的功课学生能够做完,于是明天再多一点布置,终于“明天”成了压死骆驼的最后一根稻草。

试想,如果班里有25个学生,有15个学生都没有完成作业,九点睡觉了,第二天早上精神饱满地回到了课桌,他们不会在上课中途打呵欠,因为他们不可能因为晚上直到11点睡觉才而没有精神。各位算一算哪个合算?

天天泡到11点,然后天天白天打瞌睡,久而久之抑郁症了。孩子学习的兴趣一点也没有了,唯一有的兴趣是什么呢?就是打游戏,因为游戏有兴奋点,有刺激点,他们在这个时候感觉到游戏是他的动力,而功课已经不是动力了,功课成了一种折磨。

我说的对不对?

所以作为家长要和老师及时的沟通,做不完的功课别做了,九点到九点一刻无人如何让我们的孩子睡觉!

我求求各位家长了,因为一个孩子他最重要的营养就是睡觉啊!七八岁十来岁,你就功课做到很晚十点,这是不行的。我的观点,高中生最晚也就10点。

我们家孙子12岁,很好的孩子,“奶奶,我还有一点点作业没写!”因为他父母出国了,我去管几天。九点一刻,我说:“宝贝儿,睡觉!阿婆给你写纸条。”

“真的吗?你写纸条有用吗?”

“当然有用了。”

我写个纸条:“老师,人的一生当中,除了你的功课,还有更重要的东西,就是他的成长和他的生命。在我看来,成绩一定不比成长重要,所以请您手下留情。”

孙子有问“有用吗?”

“有用!”

第二天,老师打开本子,看了这个纸条。

后来校长通知我:到学校来讲一堂课呗!

我去了,我告诉所有的老师:

一个人有人生云端,你们作为父母,你的人生云端在你的孩子结婚生子的时候。

医生也有人生云端,一个医生,他把一个猝死的脑血栓的一个病人救活了,我看到他满脸的喜悦,那一刻,他的人生云端在救死扶伤后得到升华。

我们的老师也有人生云端,他的人生云端在桃李芬芳中升华;但是现在的老师不同了,老师希望自己班里有十个八个,能考进清华北大。他觉得他的人生云端在清华北大,却完全忘记了孩子成长需要的阳光,需要的休息。

而我们的家长配合着老师,在折磨我们的下一代!

不要老是说老师怎么样怎么样,难道作为家长的你不是吗?你天天唠叨的东西不就是那点玩意儿吗?功课怎么样?得几分?班里那个同学怎么样?这个同学怎么样?

(讲述人:沙老师)

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