夏子馨今年九岁，是我们三（1）班的班长。别看她年龄小，可她的机灵劲儿却是在同龄的孩子中，没有几个能够超得过的！
作为一班之长，学习成绩好，各方面表现优秀，做事起带头作用，这些自然是不在她话下的。单就她处理问题的能力，解决问题的办法往往让我这个成年人都自叹不如，不得不赞叹她的聪颖，她的不简单！
在班级，同学们和任课老师，没有不佩服她的！课堂上回答问题，经常第一个（抑或总是）想出答案，第一个举手。对很多问题往往都有新颖独到的理解！
她的口才特别好，语言表达能力特别强，反应特别快，很少有难倒她的问题。声音清脆，穿透力强，语言流畅，思维敏捷，语速快，她将来一定会是个极佳的辩手！这学期开学时第一次做课间韵律操，是学生们双手拿着花球配合着做，看上去动作更美。因花球放在讲台右边靠近窗户的位置，空间很小。进去拿到花球的同学被挤着很难出来。夏子馨看到这种情形，立刻大声地说了一句：“排成竖队拿花球！”她的话真奏效，同学们果然排起了队，按顺序去取花球。真是一个人小鬼大、异常精灵的孩子！教师节那天，她送给我一个橘子。我说：“我们大人怎么能吃你们小孩的东西呢？我们应该买东西给你们吃才对呀！”说着，我就准备把橘子还给她。可她根本不要，说：“一定要吃，这是我们的心意，不吃不行的！”没办法，我只好收下了她的这份浓浓的心意！夏子馨非常有魄力，管纪律没有人敢不听。班级闹哄哄时，只要她说上一句：“大家安静了！……”大家立马就会安静下来，她也用不着大声吆喝。同学们都会被她的严肃，被她的果断，被她的极富穿透力的声音震住！夏子馨管理起早读课来真是有模有样，办法倍多。带读、和同学一起读、指名同学起来读、抽查背诵、和同学一起背、示范背、带动同学背……同学们在她的调动和带动下，精神振奋，整堂早读课都读、背得津津有味，进入佳境。看到她胸有成竹地如一位将军有序老道地排兵布阵，游刃有余地驾驭着整个课堂，我忽然觉得她是我的老师了！我喜欢看夏子馨说话，也喜欢和她说话。她和人说话时有板有眼、头头是道、劲气十足，表情从容稳健同时又稚气袭人，闪动着非凡的灵性！我有时想，夏子馨小小年纪就表现出了很多过人之处，她的确是一块金子！我们做老师的，该怎样让这块金子发出更夺目的光亮呢？！
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