针对构音障碍患者发音困难的基础训练
1.适用人群:构音障碍患者中存在发音困难的人群。
2.材料准备:冰块、冰棒、蜡烛、纸条、兵乓球、吸管、肥皂泡、口哨。
3.内容及步骤:
(1)感觉刺激训练
用冰块或冰棒(以病人耐受程度为准)刺激患者的面部及唇舌(以牵拉及按压方式为主),每个部位连续刺激10-20秒,每日1次。(2)发音训练
先练习发元音,然后发辅音,辅音先由发双唇音开始,如发“b、p、m”音,然后将已掌握的辅音和元音相结合,如发“ba、pa、ma、fa”音,熟练后采取元音加辅音再加元音的形式,最后过渡到单词和句子的训练。(3)放松训练
头颈部放松训练,一组15个,每天3-4组。胸腹放松及辅助呼气训练,训练时采取卧位和坐位两种体位。仰卧位时患者双下肢屈曲,腹部放松,平稳呼吸,实施者的手平放在患者的上腹部,在呼气末时,随患者呼气动作平稳施加压力,使患者呼气逐步延长,并让患者配合发简单音。坐位时,让患者放松,实施者站在患者前方,双手置于患者胸廓下部,在呼气末时轻轻施压使患者呼气逐渐延长。(4)呼吸训练
做吹蜡烛、纸条、口哨、吹泡泡、用吸管吹水的游戏;也可从不同的方向去吹动兵乓球,吹蜡烛时逐渐将蜡烛由嘴前逐渐移动至嘴前方十厘米的距离。4.训练目标:增加构音障碍患者口颜面肌肉的感觉输入,增强体位控制能力及呼吸控制能力,为患者今后发音做准备。
5.注意事项:胸腹放松及辅助呼气训练时,实施者注意使用的力量不要过大,老年人或伴有骨质疏松的患者不宜采用该方式!