曾经看到网上一个调查，问如何看待撒娇式育儿？结果绝大多数网友都认可这种教育，觉得它是有效的。
我想起我儿子小时候的一件趣事。在他3岁多的一天，我带他去乡下奶奶家玩。奶奶家有2处房子，新房在马路边上，老房子在村子中间。
我有点事需要去老房子里，但儿子想在新房子这边玩，我又不放心，这马路上车来车往的。然而我又不想跟他讲道理，强行带他走又怕他不高兴。于是我就拿出我的杀手锏——撒娇。
我对儿子说：“宝宝，妈妈一个人去老房子里，有点害怕哦。”儿子一听，立马就关心地问：“你是不是害怕路上的狗呀牛呀？”——儿子就帮我找到了理由，我当时还没想到呢。
我一听，连连点头，装作为难的样子说：“是呀是呀，你看，爸爸和奶奶他们都不在家，这可怎么办呢？”
儿子就表现出来一个小男子汉的气概，他挺着小胸脯说：“有我呀，我陪你去，我不怕。”
于是，为了配合儿子，我就让儿子走在前面。没走多远，路上就来了一只小狗，儿子说：“妈咪，你看我的。”只见他对着小狗“汪汪、汪汪”地叫了几声，见我发愣，儿子悄悄地跟我说：“妈咪，我这样叫，它就会以为我是一只小狗，它就不会咬我们了。”
我听了，使劲地憋住笑，一副“你真厉害”的表情看着他。说完，迎面又来了一头牛，儿子又朝牛“哞哞”地叫着，然后说：“妈咪，你看，这头牛以为我们是一头牛，它也不会咬我们，你不要害怕，下次我不在你旁边，你就这样叫。”
我憋笑真要憋出内伤了。但是，我让儿子乖乖地听了我的话，又激发了儿子的责任心和成就感。
著名的节目主持人杨澜在她的自传《世界很大，幸好有你》中，也说到了她用撒娇的方法去教育孩子的事。
在孩子小的时候，他问的每一个问题，杨澜都会耐心地给予解答。等孩子慢慢地长大了，她发现，孩子一有问题就来问她，自己不愿思考、动脑筋。于是，杨澜就改变了方法。
当孩子再来问她问题的时候，杨澜就会用一种撒娇的口吻说：“这个问题啊，妈妈也不知道。可是我好想知道呀，你可不可以去查查资料，再来告诉我？”
这个时候，孩子就会很高兴地去翻书找资料，然后骄傲地跑来告诉杨澜答案。杨澜就会及时地鼓励孩子，她说：“有你们真好，让我知道了这么多的知识，妈妈爱你们。”
杨澜用“示弱”，激发了孩子内心强大的动力。
在日常生活中，有很多的场景，妈妈都可以用撒娇的方式，向孩子示弱。
比如，在做家务事时，妈妈示弱，孩子会更有生活自理能力，更加独立。
妈妈可以对孩子说：“哎呀，今天我太累了，妈妈想休息一下，宝宝可不可以帮我倒杯水呀？”——根据孩子年龄的大小，要求他们做力所能及的事情。
有位妈妈，经常对7岁的儿子撒娇，“指挥”儿子做这做那。2年之后，儿子能十分麻利地做好一餐饭。
在遇到问题需要解决时，妈妈的“示弱”，会让孩子更加强大。
堂妹有2个儿子，有一次她跟我吐槽说，最受不了节假日，两个孩子此起彼伏的叫“妈妈”，让她抓狂。
“妈妈，哥哥不让我玩这个小汽车”“妈妈，弟弟抢了我的凳子”“妈妈，你帮我做一个花篮”......
这个时候，妈妈就像一个救火队员，每天忙着解决问题，身心俱疲。
如果妈妈能适时地撒撒娇，把问题抛回给孩子，不仅锻炼孩子解决问题的能力，也能让孩子更加自信，更有成就感。
当然，撒娇一定是分场合看事情的。有些事情，如果需要家长决策，这个时候，家长就不适合用这个方法。如果纯粹是孩子的事，我们想让他学会独立，就可以用这种方式，用温暖的态度，让孩子愉快地接受。
在孩子解决问题的过程中，妈妈要给予鼓励，有些时候还需要提供一些帮助。撒娇，不是完全不管，不是放弃自己的责任，是在尊重孩子、给孩子充分选择权的同时，给孩子赋能。
家长是一个多面体，需要扮演不同的角色。有时需要我们坚强，做孩子坚实的靠山。有时又要温柔示弱，把孩子推到前面，做他背后的支持者。
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