【班主任微语】李亚敏：致大家的一封信

　　班主任是学校委派到学生班级对学生在德智体美等方面进行教育、管理和服务的教师，是学生工作队伍不可或缺的有机组成部分，同时承担着教育职责和管理职责，侧重于学生的专业教育和学业教育。班主任在学院党政的指导下开展工作，是开展学生班级工作的实施者、教育者和引导者,他们更是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。下面，小编就带大家一起去聆听材料科学与工程学院班主任李亚敏老师的心声！

致同学们的一封信

亲爱的同学们：

　　欢迎加入兰州理工大学材料科学与工程学院这个大家庭。从你们离开父母来到兰州理工大学的那一刻起，你们就已经成为一个“大人”了。作为一个成年人就要背负起更多的责任，那我们如何用稚嫩的肩膀担起这些责任呢？这就要求我们在大学里要提高自己的综合素质。综合素质说起来还是比较空洞的，按我的理解在大学里大家应提升以下几种能力：一是人际交往的能力，良好的人际关系是事业成功的前提；二是分析问题和解决问题的能力，这是一个工科学生必备的基本素质，这种能力会使大家思路清晰，从容面对工作或生活中的各种难题；三是终身学习的能力，在大学里最重要的是要学会自学，找到适合自己的学习方法往往在具体知识学习的过程中起到事半功倍的效果。

　　那我们怎么做才能提高这三种能力呢？我的经验供大家参考：在人际交往过程中大家要尽量做到换位思考，凡事先从对方的立场考虑，如真能做到“己所不欲勿施于人”会避免好多纠纷；在学习和生活中遇到问题多问一下自己，这是什么？我要做什么？我要怎么做？在这个过程中大家分析问题、解决问题的能力会逐步得到提升；关于终身学习的能力会贯穿我们的一生，大学毕业后主要靠大家自学，自学需要自律，当大家把“要我学”转换成“我要学”时，学习的过程就不会再枯燥无味。好了，啰嗦了这么多，希望对大家有所帮助。最后祝每位同学在大学里都学有所成！

本期编排

文章来源：兰州理工大学