在中国传统的教育理念之中，家长总会下意识的觉得孩子是自己的所有物，自己有权利替孩子的一切做决定。
这种'权利'体现在日常生活的方方面面。小到穿什么衣服、房间能不能锁门，大到报考哪个学校、去哪个城市读书......只有家长不想管的，没有家长们管不到的。
孩子稍微反抗，就会被贴上'不听话'、'不孝顺'的标签。
心理学家武志红老师曾说：“很多中国式的家庭常常是共生的关系，边界感模糊，我中有你，你中有我，陷入死循环。”
这种'死循环'即禁锢了孩子的灵魂，也让家长们身心俱疲，甚至是诱发原本不应该存在的悲剧。
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缺乏'边界感'让孩子无法独立
心理学上，有个概念叫自我界限，是指人与人之间内心的自我界限，也称之为心理围墙。对于孩子而言，处在自己的围墙之内才会觉得感觉到安全。
相反，如何家长总是过度的模糊这座围墙的界限，孩子就会容易对内在感到焦虑、极大的压迫感。
长此以往孩子也就越来越缺乏独立性，因为他已经习惯了父母跨越边界感为自己处理一切，离开了父母反而什么都办法做。
或许有的父母很享受这种孩子完完全全依赖自己的感觉，可这种稍显病态的依赖，显然是不利于孩子成长的。
如果父母真的希望孩子能够成长为一个心智成熟的人，就应该接受随着孩子年龄的增长，对父母依赖性的逐渐降低。
02
缺乏'边界感更容易让孩子逆反
达列夫说：人类一切痛苦的根源，都源于缺乏边界感。
如果父母总是缺乏边界意识，让孩子感受不到自己是被尊重的，孩子没有可以自由呼吸的空间，就很容易产生逆反的心理。
他会认为自己的一切痛苦都是来自于父母的控制，就很容易和父母的要求对抗着来，哪怕父母某一刻的建议是正确的，他都不会接受。
这就是为什么小时候一些看上去'听话'、'懂事'的孩子，越到了青春期，越容易叛逆。
不断的挤压亲子之间的边界，很多情况下并不会让孩子比变成一个更好的人，反而会把孩子逼上歧途。
03
如何让维护亲子关系的边界感？
1、允许孩子说'不'
很多家长总会有一些所谓'父权'、'母权'的思想误区，认为孩子拒绝自己的要求，是对自己权利的挑战。
可每个孩子都是独立的灵魂，他们有自己的想法，有自己喜欢、不喜欢的东西，想做、不想做的事情，都是一件十分正常的事情。
会拒绝不代表孩子不尊重父母，只是那个要求和他自己的内心想法不一致而已。
2、允许孩子有秘密
每个孩子都有一个属于自己的小世界是不愿意和别人分享的。
作为家长我们要做的是尊重，而不是强迫孩子事无巨细的和自己分享。甚至是去翻孩子的日记本、社交平台的账号、聊天记录......
成年人都有自己的秘密，为什么孩子就不能有呢？
如果孩子愿意和家长分享，自然就会把自己的秘密分享出来。
如果他不不愿意，家长再强迫也只会把孩子越推越远而已。
'边界感'的建立不是一个容易的过程，可能需要很长的一段时间的联系，才能从一个错误的教育方式中变更过来。
但无论怎么练习，都离不开一个宗旨，那就是允许孩子成为他自己。
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