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家长请注意,小学一二年级的重点不在学习而在行为习惯的养成

家长请注意,小学一二年级的重点不在学习而在行为习惯的养成

又是一年毕业季,同样,也又是一年升学季。小学的升初中,初中升高中,高中升大学,幼儿园毕业的学子们也要正式踏入人生的学习阶段了。

很多教师从一年级开始就把学习抓的特别的紧,布置大量的作业,唯恐学生成绩上不去,家长朋友也给孩子做各种练习,报各种补习班,怕孩子输在起跑线上。再看看孩子们呢,每天拖着拉杆书包,睡眼惺忪,打着哈欠,匆匆上学,看着都让人心疼。

我一直认为,教育是一项工程,既然是工程就不可能一天完工,而且也不可能在短时间内完工。所以我并不赞成在小学一年级的时候就对学生增加太大的压力,这个学段的学生应该把重点放在行为习惯的培养上。

我国小学教育具有“基础性”这一特点,“基础性”表现在小学教育为儿童,少年一生的发展奠定基础。孩子一生发展,知识很重要,良好的行为习惯的养成更为重要。

在小学一二年级阶段,学生应该养成哪些好的行为习惯呢?

1、正确的坐姿。俗话说站有站相,坐有坐相。好的坐姿不仅看上去很美,更重要的是可以极大的预防学生近视眼的发生。如果大家留意的话,不难发现,现在的孩子们鼻子上架个小眼镜的大有人在,我在前面的文章《农村学校的学生58%都是近视》中提到,小学生近视率已经屡创新高,必须要引起社会、学校、家长的足够重视。眼睛是一辈子的事情,如果近视了一但戴上就很难再摆脱它。

2、良好的作息习惯。作息习惯的养成不仅有利于身心健康,更加可以锻炼孩子在家庭中的纪律性。我们都知道孩子在学习是一个样子,在家里是另外一个样子,在学校,老师不让玩学生就赶紧停下来,家里呢?妈妈不让玩,孩子就哭着闹着不干,所以要让孩子养成到时间就睡,到点就醒的习惯,不管电视剧、动画片、游戏多么吸引人都不能够继续。良好的作息时间对孩子以后的发展非常有好处。

3、敢于发言的勇气。有很多孩子在生人面前不敢说话,上课回答问题也显得胆怯,如果长此以往的话,待孩子走上社会,对他的发展是极为不利的,所以,从一二年级开始就应该锻炼孩子这方面的能力,建议家长多让孩子参加一些学校的、社会的活动,增加孩子的自信心。

4、养成“今日事、今日毕”的习惯。有这样一句话“事不能拖、话不能多”。人人都或多或少的有惰性心理,孩子的自制力比较差,家长应该重点培养孩子做事积极的习惯,今天的作业必须今天写完,今天的事情必须今天做完。

5、

5、养成读书的习惯。新教育专家朱永新先生说过这样一句话,“爱读书的孩子即使长大好不到哪儿去,但也绝对差不到哪儿去”。在这个浮躁的社会,即使是小孩子也不能幸免浮躁,只有书籍才是净化人心灵的良药。而且养成读书的习惯对孩子语文的帮助是非常大的,在此,我建议“亲子共读”,通过父母的参与来约束和提高孩子读书的兴趣,逐渐的养成读书的习惯。

6、养成讲卫生的习惯。关于讲卫生,我觉得女生在这方面做的比较好,男生会相对差一点,讲卫生是一个人修养的最基本的内容,从另外一个角度来说,现在的小学一二年级的教师大部分都是女教师,一个讲卫生的孩子很容易被老师喜欢,也会在人群中显得非常出众。同时,讲究卫生,对孩子的健康也非常有好处。

我国的小学教育除了“基础性”以外,还有“活动性”;也就是说让学生在活动中潜移默化的养成好的行为习惯,这些习惯不是一天能够养成了,家长可以把这些习惯分为几个阶段,循序渐进的进行,最终通过两年的时间养成这些好的行为习惯。

俗话说“知书达理”,“知书”就是把知识学习好,“达理”就是养成良好的行为习惯,这两点同样重要,学好了知识,可以让学生考到好的学校,养成了好的行为习惯可以让孩子的人生更加精彩。

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