学习除了勤奋努力，更重要的是要有正确的学习方法。
预习、复习、笔记、作息时间、辅导班、辅导书籍、听课等学习中的每一个环节其实都很重要。
这里是几百个清北学霸连夜总结的学习方法，希望对你有帮助。
第一篇：学习习惯
01关于预习
预习时，先以章节为单位通读课本，了解大概内容，插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。
对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。
对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。
养成超前学习的习惯：一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假，就借来课本，进行预习。
02关于听课
听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。
不同学科的“听法”：理科边听边想，老师讲解的顺序为什么这么安排，两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治，应注意听清哪些是观点，哪些是事例。
上课45分钟抓重点听，就根本不会觉得很漫长。
专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流，不要只顾埋头记笔记。
5分钟的课后静思=50分钟的课后复习。
03关于做笔记
根据不同科目特点做出不同形式的笔记。
能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是最重要的。
当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。
当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。
04关于复习
知识相对完整的时候再进行复习。
复习的时候要重点看自己不会的东西。不死记硬背所有知识，而是去抓住各知识点问题的实质，把要记的东西缩小到最低程度。
“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。
复习时，要把握书本，紧贴书本。文科类课程期末复习非常重要，而数学、英语等课程，重在平时下功夫。
复习环节把握好两点：一是时间，二是频率。
05关于做作业
作业=考试练习。限时作业，把作业当考试。
做作业应遵循以下原则：仔细看题;广泛联系以前的知识;绝不拖拉、不抄袭，不会做的题目先放一放，写明原因;书写工整，步骤清晰详细。
作业中有了错不能先看答案，应先分析问题出在什么地方，最终追溯到某个知识点的欠缺上。可以把错误用专门的本子记下来。
做理科作业的四个步骤：一是审题，二是寻找解题途径，三是正确解题，四是注意检查。
要把作业转换成自己的东西。老师布置的题目都有一定的针对性，比自己漫无目的地做题要好。
06关于自习
想考高分就得进行深度的自学，短时间的零散自习不可取。
把比较难的问题放在学校自习时间解决。
自习时一定要讲究效率，尽量在课堂上不和同学讨论，自己独立思考。
07关于归纳
归纳包括两个方面：一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。
每一科都有专门用来归纳的笔记本。
将同一类东西放在一起加以类比和记忆，可以发现它们之间的关系和脉络。
学习的过程就是先把书读厚，再把书读薄的过程。
第二篇：学科学习
01关于语文
在学习语文的过程中，一个人的完整的特质也在逐渐形成。语文将会严重影响你个人的未来发展。
具备一定的语文鉴赏能力是具有长期的语文学习兴趣的一个前提。
通过阅读文学作品逐步培养起来的文学素养是其他方法所不能形成的。
必须多阅读，多使用各类工具书，多练习写作技巧。
注重积累写作素材，从《青年文摘》中我学了不少的新的东西。
一定要注重自己阅读能力和写作能力的锻炼，它是“学以致用”的主要体现，有很强的社会功效。
02关于数学
数学是所有学科中逻辑性最强的一门学科，也是最难的一门学科。主要是由于它变换的高深莫测。
超前一步，要迫使自己走在老师讲课的前面。
重在基础和“一遍做对”。难题解答主要靠平时思想方法的积累，我对难题的态度是挑着做一些，点到为止。
数学逻辑性非常强，平时在学习中判断题目或分析问题尽量不要去想当然，追求有理有据，把起因、过程、结果想的清楚。把自己做题的心得写下来，每次考试之前看一遍就能对自己了解许多。
数学的特点是课本上的知识讲解不深，需要通过做大量习题加以巩固提高。《数学精编》是很好的课外习题集。
遇到一个好题目，好好研究。一定要注重数形结合能力的培养，往往图形比数字要直观的多。
重视经典的例题，而且要精做题、会做题(会挑题、会总结题目、会举一反三)。
数学就是建模的过程，就是把欲求解或求证的问题化为已知模型的过程。
03关于英语
要想提高英语语感的准确度，需要大量的阅读。英语一定要“见多识广”，多看一些英语文章。
广泛阅读各种英语杂志。
对英语课文我先分类再阅读(人物传记类、故事类、戏剧类等)
晨读要保证两点：一是有充足的时间;二是要坚持不懈。
多读以增强语感，多记单词增加词汇量的情况下，定时练题。
04关于理、化、生
物理题都是对知识点进行考察，关键在于对基础知识准确掌握。
对于物理，我体会最深的一点是“想”，每做一道物理题，我会紧紧盯住题干，看上二、三遍。
我几乎花一半的时间在思考上，物理不同于数学，必须弄清楚其中的意义才能做出解答。
只有基本概念和规律弄清楚了，才能进行下一步的学习，这是学好物理最基本的要求。
物理考试三种基本题型：定量计算、定性分析、概念类型题。
其他的同学既然能学好，就说明它不难，所以我也一定能学好。对于公式我一边做题一边记忆，用得多了，自然也就记住了。
学习未来的过程就像是一个探秘的过程。从现实生活中学习物理是最好的方法。
化学是一门规律性很强的学科。开始最重要的是掌握化学公式的概念，还要深刻理解。
化学中各种细小知识点非常多，没有耐心和细心很难学好化学。
把握知识脉络是学化学的关键。
不一定每个实验都可以亲手做到，这时，我就想方设法找相关视频看。
熟练就能学好化学。熟悉各种方程式，各种物质的性质;在练习中开拓思维空间。
学初中化学主要靠兴趣，学高中化学主要靠归纳。
生物是研究生命的学科，而生命的存在与环境紧密相关。我把生物书上的内容看得最为重要，并在总结归纳方面下了一些功夫。
刚开始学习时就要下功夫记忆，千万不能拖。
05关于政、史、地
把现实和过去联系起来就能学好历史。
开动脑筋，挖掘深藏在历史现象内部的东西。
在记忆时我注重比较，尤其是中国近代史和世界近代史的比较。历届高考题标准答案对我学习很重要。
地理是一门知识性很强的课程，记忆便显得十分重要。
自然地理和人文地理，虽然是两个性质截然不同的领域，但是二者之间有很强的内在联系。
学地理我特别注重用地图。平时完成好练习册，掌握地图册上的知识，考试的时候再有条理地整理出来，重点记住容易混淆的各个概念和地理现象，不漏过知识点。
我背诵地理的方法是在背诵的同时给自己出题，保证所背诵的内容中不管出什么题都不会错。中国地图和世界地图是我学好人文地理的关键。
尽可能多地了解各国的地理环境、风土人情。
政治是一种世界观。培养学生分析问题、判断问题的能力和行为准则。
政治课的知识结构清晰：经济常识、哲学常识、政治常识。
学好政治要抓住“新”，结合当前社会的实际进行具体问题具体分析。
附高考阅卷老师的建议：
现在的考试是电脑阅卷。哪怕是高中最普通的月考，也全部都是电脑阅卷，学生需要使用答题卡，然后需要对选择题进行涂抹，还需要贴好自己的条形码来辨别身份。而考试之后，也只需要把自己的答题卡交上去就行了，卷子可以自己带走（国家正规考试除外）
答题卡分为两个部分，一个是选择题部分，一个是主观题部分。这两大部分是完全不同的，在评卷子的时候，使用的方式也是完全不同的。很多家长不理解为什么要让孩子养成良好的答题习惯，很多学生也不理解，认为只要自己的题目做正确，难道还能不给我分不成？可是，真实情况是，如果自己答题习惯很差，那真的有可能做对了，也不给你分！
可能出现的问题
一、先看选择题，选择题一定按要求涂
选择题一般都是用2B铅笔涂的，答题卡上有专门的部分给你涂，而在旁边一般会有正确填涂方式的示范。但是还是有很多考生错误的涂了答题卡，而错误涂卡的答题卡，最后在机器上显示的就是以下这个样子，没有把方框涂全的或者很轻的，都有可能被机器误判，机器不一定能扫描的出来。因为选择题填涂丢分的，在我教的学生里，每年都有很多，实在是不鲜见。高考所用的答题卡扫描仪，比平常用的灵敏很多，但是这样的仪器只能识别完美填涂的选择题，高考中如果出现意外，那真的太吃亏了。
二、没有按规定用黑色签字笔的
大家都觉得，扫描试卷不就是拍照片吗？既然是拍照片，那不管是什么笔都应该看得清才对啊。其实不是这样的，试卷扫描都是更高级的方式，使用蓝色笔、钢笔和铅笔，都有可能在扫描的时候出现意外，最终呈现在阅卷终端上的试卷，都有可能出现不清晰，改卷老师就有可能出现误判等情况。
三、字写得太丑的
一定一定要练字，不管孩子现在是哪个年级，除了字已经写得特别好的，其他的人一定要每天练一点字。如果在高考的时候，有一手赏心悦目的字，那最少可以给自己加五分，如果没有那最少会给自己减五分。而且不仅仅是心理分，字迹还会直接影响老师的判卷，老师如果看不清楚，那就算是误判了，也没有人能说什么，但对考生来说就太亏了。
答题的时候不要太任性了
一、采分点最重要
不论是高考还是平时考试，不管哪一个科目，全部都是按照采分点给分的。为了统一评卷标准，提升评卷的速度，哪怕是语文考试，也全部都把题目分为若干采分点。老师在判卷时，只看有没有相应的采分点，有就给分，没有就不给分，保证最后的分数都是轻轻楚楚，明明白白。
怎么办？名师答：考生在平时答题的时候，一定不能任性而为，主观题不是写作文，你想法再多也不能任性挥洒，一定要揣摩出题人的意思，从考试的题目出发，保证自己的答案都是精炼过的，而且答案在题目里一定要有立足点。最后，所有的要点一定要标上①②③④，保证老师能第一时间注意到。
二、想好再回答
很多考生答题的时候，只轻轻看一遍题目，然后不做深入思考就立刻下手答题。然后在答题的时候，就是错误和漏洞百出。要么写了很多，发现跑题，只能一笔划掉的；要么最后写不下，不得不写出答题框之外；要么写得特别急，一行里写出来两行字的。这些错误，都严重影响老师的判卷，如果在答题的时候出现这种情况，那主观题分数最少减一半。
怎么办？名师答：1、不管题目难易，不管自己懂不懂，强迫自己读三遍以后再落笔。
2、先把所有答案想出来，然后再写在自己的卷子上。
3、千万别出现大规模划掉答案的情况，写错了就别管，继续写正确的就是了。
4、空白不够写，那就别写了，超出答题框的答案完全无效，评卷老师也看不到你的答案，还会影响下一道题的作答和评卷，亏到姥姥家了。
三、试卷上别乱写，别乱划
试卷上有几个地方别碰，一个是那个缺考标记，总有些考生按捺不住自己，把那个缺考标记也涂了，这一弄就出事了，不管你卷子答的怎么样，都直接作废了。二是题号，高考中有的题目是需要选择作答的，这些就需要填涂题号，而每年都有大批大批的考生涂错了或者忘了涂。三是别做标记，这里的标记不管是有心无心的，只要出现与题目无关的符号或者文字，都算是标记，都直接没分了。
只有做到了上边三点的卷子，老师一定会“能给的分都给”，老师改卷是允许有一定的误差的。只有这样的卷子，才能让老师在自己的自由裁量权里，给出最高的分数。
这样算下来，每一科多五分问题不大，六科加起来就是三十分，高考“一分千人”，可想而知这三十分有多重要。
下面是考入北大的屈航先的发言，大家可以看一看，看看能否悟出什么？
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是十四班的屈航先，今年考入了北京大学国际关系学院，回想自己在安阳一中奋斗的这三年时光，我也有很多经验教训要与台下的同学们分享，希望我的经验可以给你们帮助，我的教训可以给你们警醒。
首先，当然是找到适合自己的学习方法。
通往成功的路有很多条，不同的成功者都有自己独特的经验，这些经验我们可以借鉴，却千万不要照搬，毕竟只有适合自己的才是最好的。今天我在这里给大家分享几点我认为普遍适用的学习经验，大家可以从自身实际出发来采纳。
一是全神贯注，提高课堂听课效率。
高中阶段，我们学到的知识百分之九十以上都来自课堂，课后的练习也只是对课堂知识的巩固和拓展，因此，课堂上片刻的跑神造成的损失，是课后下很大功夫都难以弥补的。
另外，老师在上课前都会精心备课，研究教材，用多年的教学经验挖掘一节课的重难点和易错点，并在讲课时体现出来。对高三复习中的大家来说，一轮复习老师最后一遍串讲所有知识点，正是你们补上自己前两年学习的漏洞和短板的最好机会，所以，上课认真听讲，重视老师传授的每一句话，会让我们的学习达到事半功倍的效果。
二是勤于思考，认真钻研习题。高考复习的内容多，难度大，课后做题和上课认真听讲同等重要。大家都是高三的学生，必须接受一个事实，那就是应试教育离不开题海战术。但要让大量的训练取得最好的效果，必须时刻保持大脑的活跃，不能为了刷题而刷题，片面追求速度和题量。对于每一道题，特别是老师推荐的好题，要钻研吃透，要十分清楚出题者的用意，解题的思路、切入点，做题需要调用哪些知识点，最好达到能给别人讲清楚的程度。只有这样，才能锻炼自己的思维能力，不断提高解题技能，做到游刃有余，熟能生巧。
三是重视错题，积累经验教训。重视错题有很多种方式，建立错题本是最普遍的选择。但要注意，错题本不能只是在抄错题的时候才派上用场，而要时常翻看，时刻提醒自己哪里容易出错，真正做到错过的题避免再错。对我个人而言，因为我是一个学习节奏比较慢的人，而整理错题本需要花费大量时间，所以我没有选择专门准备错题本。但我在每次做错题之后，都会第一时间借助参考答案，弄明白自己的思路哪里有问题，然后再独立按照正确的思路把题目多做几遍，也可以获得理想的效果。
高中阶段每次考试，我虽然因为做题速度问题，有时不能写完整张试卷，但我基本可以保证写上去的答案都是正确的，不重复犯同一个错误，这和我重视错题的习惯有很大的关系。
说到这里，就不得不提我曾经走过的弯路，前面说到我是一个学习节奏很慢的人，卷子也经常写不完。从我分科到文科班以来我的班主任老师就一直提醒我，要通过多刷题来提高写题速度，但我一直置若罔闻，其实说到底还是自己懒，不愿意下苦功夫。直到高三的最后几个月，我的成绩依然是忽上忽下，而且始终挤不进最前几名，到那时我才意识到问题的严重性，真的开始埋头做题，尤其是数学这一科，基本上是一天两张卷子。
说实话，这样做见效真的很快，最后我做题的整体速度算是提了上去，并稳定了下来。我说这些就是想提醒一些做题速度慢的同学，提高速度没有什么捷径，你必须在保证做题质量的同时尽可能地多刷题，千万不要用自己正确率高做借口逃避刷题。只有那些速度与正确率兼得的学生，才能在考场上赢得胜利。
然后我想谈一下低谷期心态的问题。低谷期每个人都会有，只不过长短不同，我自认为低谷较长，基本上贯穿了高考前的四五个月。我觉得你首先要明白自己为什么会遇到低谷，冷静地分析一下自己的学习态度，学习方法上哪里有问题，或者是心态上是不是有什么变化。其次，既然是在状态不佳的阶段，就不要让不理想的考试成绩一次次打乱你的阵脚，你需要做的，只是认真对待每一次考试，把做错的题，不会的知识点弄懂，让每次考试都有收获，一点一点熬过这个时期。
最后，即使是在低谷期，即使是成绩接连不理想，你也不能因此降低你的目标，看扁你自己。高三是高中长跑的冲刺阶段，熬过低谷其实靠的是一直撑着你的一口气，一旦降低了对自己的要求，这口气就泄了，你也就不能发挥出最大的潜能了。
很多人说考上清北的孩子有天赋，其实天赋背后，是良好的习惯和方法，以及内心有一种梦想和动力，并且坚持不懈！
让清北学霸指导激励孩子，学习能力会越来越强大，追求梦想会越来越有动力！
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