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九年级三班班主任工作总结

2011-07-11

六月中考的结束,使我顺利完成了初三(3)班的班主任工作,一学期以来,同学们刻苦学习,努力为中考冲刺,使我感动。虽然最后的结果不是非常的令人满意,但是也算是一种有缺憾的美吧。回顾这学期的各项工作,现总结如下:
一、加强德育教育和学生思想教育
初三下学期的学生工作是复杂、繁琐的,学生在刻苦学习的同时还不时受到外界,所以加强学生的思想教育就显得尤为重要。根据我班实际,我从以下几个方面进行。
1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时除利用班会课开展一些有教育意义的主题班会外,更重要的是引导学生对自己的未来进行规划,帮助学生树立正确的人生观、世界观,从而努力学习,确保顺利的完成学业。
2、健全班级文化,利用黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育,鼓励学生努力学习,实现理想。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
3、班内统一奋斗目标,个人确定自己的奋斗目标,努力争夺常规评比优胜,鼓励学生争做文明学生。
4、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,鼓励他们掌握力所能及的知识,确保在中考中拿到自己应拿的分数。同时及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。
二、加强优良学风的形成
1、要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
2、要求学生重视每一次考试尤其是模拟考试。做到考前认真准备,考后认真总结,不断取得进步。在复习冲刺阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。
三、加强家校联系
1、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。
2、注重与各任课老师协调配合。
以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里,我丰富了自己的管理经验。当然,这除去自身的努力,还和学校领导及所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生。
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来自:姚立新  > 我的图书馆
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