临近期末，辅导孩子作业又成为了家长们难以言说的“痛”。
今天，因辅导妹妹作业而崩溃，一位尽职尽责的哥哥上了微博热搜。
评论里，满满都是网友们同情的声音。
苦哇。二胎家庭的长子，早当家。
这位哥哥背后，是许许多多被娃作业气到发癫的家长们。
象象妈看着这些人，内心很同情，但是爱莫能助。
因为谁生养，谁负责。
毕竟辅导孩子作业这场劫难，没有哪位父母能逃得过。
但凡能有一点办法，岳云鹏都不会在微博上这么低声下气。
今年四月份，为了辅导女儿写作业，小岳岳在网上公开“招pin”老师。
“工资面议”、“条件放宽”。为了能招到好老师，看得出来小岳岳也是没少费心。但是从结果上看，依旧十分感人。
小岳岳的妻子郑敏也曾在微博吐槽：“爸妈辅导作业日常，哭笑不得。”
配上的是小岳岳标志性的尬笑表情。
不写作业，母子慈孝。一写作业，鸡飞狗跳。
有些家长耐心辅导，有些家长一不小心差点付出了血的代价。
玩笑归玩笑。
看了很多“辅导作业”案例后，象象妈发现，有些家长“崩溃”，真的不是娃的问题。
比如说这位家长：
象象妈觉得这个孩子太聪明了，而且有独立思考能力。
这比会做几道数学题重要多了。
换作我早就偷着乐了。你何必再拘泥于刻板的标准答案呢？
再比如这位：
《西游记》师徒一共是4人还是2人？标准不同，答案也不一样。
孩子并不傻，他有自己的独立判断。他的思考，可能已经超出了作业本的限制。
他需要的，不是你灌输一个标准答案，而是你的鼓励和尊重。
还有这样的家长，辅导还没有开始，情绪已经酝酿上了。
要知道，孩子是很容易被情绪传染的。
如果你已经慌了、怒了、崩溃了，孩子很容易面对作业惊慌失措。
就像这个怎么也数不清楚果冻的孩子。难道她真的连数到2都不会吗？
其实她在母亲的“威逼”下，情绪近乎崩溃了。这时候还怎么能顺利地辅导作业呢？
更可怕的是，一旦孩子的逆反心理上来了，就会和你对着干，甚至要和你搞到关系破裂。
就在前两天，江苏无锡的十岁男童因为作业与父亲发生矛盾，一气之下爬到空调外机准备跳楼。
还好有民警施救，要不然后果不堪设想。
教育是建立在良好沟通的基础上的。
如果沟通失效了，就算你把手掌拍骨折了，你的教育也起不了作用。
犹太人，是世界上公认的成功民族。为什么他们能培养出数量众多的杰出人才？
因为他们有一套行而有效的辅导孩子方法。
犹太教育的关键词，叫做“耶希瓦”，也被称为“面对面学习法”。
内容很简单，是指两人一组，一对一互相讲授自己所学到的知识。
别看这个方法简单，但是却非常有效果。而且我是从表姐家中，好不容易才“偷师”过来。
她的小孩偏科严重，但是近期却各门功课都表现得很好。
表姐说，她会抽出20分钟时间，让孩子复述上课学习到的内容。
“一周至少三次。如果不在家，也会用视频电话的方式完成。”
刚开始孩子也挺抗拒，但是在丰厚的物质奖励激励下，还是坚持下来了。
三个月后，最差的数学有了最明显的进步。
“原来只能考60几分，这次差点就上了90分。”表姐说。
为什么这个简单的办法能有明显的效果？
象象妈自己做了些功课，发现原因在这张图里。
这是关于人“认知层面”的分类图。
金字塔第一个等级叫做回忆，是指能不能回忆起学过的概念、定义。
第二个等级叫做理解。就是能够用自己的语言解释和说明学习的内容。
第三、四、五、六等级分别是应用、分析、评价、创造。
对孩子来说，从学习到作业，是从第二等级到第三等级的跨越。
作业犯难，可能是第一等级和第二等级的基础没有巩固。
“犹太式辅导法”的核心，是让孩子用自己的语言，给家长讲授今天学到的知识，其实就是保证了他的学习水平，至少是在“理解”的层次之上了。
陪孩子作业可能会反目成仇，但是陪孩子阅读，却能加深和孩子的感情。
在欧美国家，在高中阶段之前，孩子的学业功课比较轻松。家庭作业也花不了太多时间。
学校有时候会劝告家长，不要在辅导孩子功课上面“介入过深”。
如果作业不是孩子独立完成的，那么做作业的效果就会大打折扣。
老师们会鼓励家长和孩子，把课余时间用在阅读上。
西方教育把阅读看得非常重要，认为良好的阅读能力是一个人持续学习和自我教育的重要保障。
学生没有语文课本，也不用像我们小时候一样全班齐声朗诵“春天来了，冰雪融化了”，就是按照教育局开具的书单，在家长的指导下，大量阅读。
甚至有的学校，孩子看完10本书后，可以凭借阅读记录，兑换美味的披萨。
在这里象象妈也想借此劝劝临近期末、心急如焚的父母们：
你们的付出，孩子都懂。
教育不是一朝一夕的事情。
孩子需要时间成长。父母也需要时间和孩子慢慢磨合。
退一步海阔天空。
没有必要和你的孩子一起“吊”死在一道解不出的难题上。
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