天空没有留下鸟的痕迹，
但我已飞过
文 | 鸟老师
昨日，也就是端午假期的第二天，有一位读者给我发微信。
她说：鸟老师，昨天中午，我们村里有个孩子死了，小男孩，才11岁。
我大惊：怎么死的？
她说：是淹死的。下河，淹死的。
那天是端午节，学校放假，小男孩不上学。
中午时分，孩子的妈妈跟孩子一起午睡，可孩子却趁妈妈睡着的时候，偷偷溜了出去。
他们所在的村里没有山，却有水，沟沟渠渠特别多，河水绕着村里缓缓流着，村民们在河渠边洗菜、洗衣。
这水啊，给全村人的生活提供了便利，也给村里的孩子带来了诱惑。
也许是放假吧，孩子们心野了。
也许是天热吧，孩子们想找个清凉的地儿。
那清凌凌的河，就成了最好的去处。
其实，大人们都反复叮嘱过，不能在河边玩耍，容易淹死。
可是，静谧的中午，全村都在午休，没有了大人们的眼睛，孩子们自然放肆起来了。
小男孩就跟着几个大孩子在河里嬉闹。
也许是他不谙水性，也许是他腿脚抽筋。
很快，小男孩就遭了殃，没入水中，不见冒头。
其他孩子都惊呆了，不知所措，紧接着四处喊人，大声呼救。
那个午后，是村子里最慌乱最紧张的时刻。
几乎所有的村民都围在河边，熟悉水性的大人们一次次钻入水中，打捞那个11岁的小男孩。
那位读者朋友也站在岸边，祈求着奇迹的发生。
终于，小男孩被捞上来了，早就没气了。
昨天的他啊，离开学校，背着书包；
昨天的他啊，虎头虎脑，活蹦乱跳；
昨天的他啊，文明礼貌，见人就叫。
可现在呢，孩子躺在岸边的草地里，浑身湿漉漉的，却再也醒不来了……
他的父母无法接受这一切，呼天抢地。
尤其是他的妈妈，哭得晕死过去，醒来之后，还是悲痛欲绝：“我不过就是睡了个午觉，我的孩子就没了啊……”
在场的人无不为之动容，涕泪直流。
是啊，短短半个小时，就跟孩子阴阳两隔，这样的人间的悲剧，怎能让人接受？
这位读者恳切地跟我说：“鸟老师，又一个孩子溺亡了。夏天已经来了，但愿这样的悲剧不再发生，你的读者朋友中，学生家长比较多，你写一篇文，提醒大家一下。”
听了她的叙述，我陷入了遥远的回忆里。
三十年前，也是个夏天，我的一个小学同学就是在河里游泳，再也没能上来。
以后的日子里，当我望着那张空荡无人的课桌时，心里难受极了。
一个鲜活的生命就这么没了，未曾绽放就枯萎了。
那场悲剧，给村里所有的大人孩子都敲响了警钟。
大人们指着河流跟孩子们说：“千万不要下河，会淹死人的！”
我跟其他孩子一样，对河水满怀敬畏，生怕被吞噬了。
可有一次，我没能经得住诱惑。
在一个热极了的午后，我跟表弟站在河边戏水，感受着河水的清凉。
河水只不过没过我们的小腿，却被外婆发现了。
外婆迈着匆忙的脚步，几乎是飞奔而来，脸上满是凝重。
一向慈祥的外婆发火了：“让你们别下河，你们为什么不听？要是淹死了呢？”
外婆可怕的表情震慑住了我——是啊，我不会游泳，万一滑入河里，后果不堪设想。
打那以后，我再也没有违拗大人的意思。
4月，电影《地久天长》上映了，我一个人跑去影院看。
电影开头，又是令人揪心的一幕：
沈浩和刘星，两个男孩是一起出生一起长大，是要好的玩伴。
有一天，他们一同去水库游泳，沈浩劝不会游泳的刘星跳进水里，没想到刘星因此溺水身亡。
自此，两个家庭恩怨难清，人生之路浮浮沉沉。
当我看到刘星的爸爸背着已经气绝的刘星沿着铁路拼命往医院跑的时候，我的眼泪怎么也止不住。
我仿佛看到了三十年前的夏天，看到了那张空空的课桌。
每年夏天，关于孩子溺水的新闻不在少数。
2017年的暑假，广东省一个村庄，有三个孩子因为溺水而亡。
那天，他们的爸爸妈妈都不在家，三个孩子便去小溪边玩耍，却不幸跌入水中。
没多久，三个孩子就离开了人世……
等到大人回来，将他们打捞上来的时候，三个孩子早已停止了呼吸，留下了这人间悲剧。
这不是个例。
有些悲剧的发生，家长就在现场：
陕西有位母亲带着孩子去水上世界玩。
她站在水池里玩手机，孩子就在她身后三四米的地方溺亡了……
一时疏忽，酿成大祸。
这位母亲将一辈子生活在自责当中。
到网上随意一搜，铺天盖地的，是孩子溺水身亡的消息。
夏天刚刚开始，有些孩子的生命，就被按下了终止键。
如果意外突然降临，悲伤的重量有多少家庭可以承担得起？
如果意外也有预告，是否还会在它发生前觉得距离自己很遥远？
安全警示与意外之间，往往隔着一颗颗疏忽大意的心。
当悲剧发生，多少父母跪地嚎啕痛哭，却唤不回孩子的生命？
多少家庭瞬间破碎崩塌，阴霾不散，笑声不再？
有时候，真的希望时间可以倒流，真的希望这个世上有超人，来管管那些不听话的孩子，来提醒那些疏忽大意的家长。
这样的话，一旦孩子面临危险，就可以第一时间制止，第一时间救援，避免悲剧的发生。
可是，时间真的不会倒流，世上也没有超人啊！
当意外发生之后，总会听到类似这样的话语：
“假如……就不会……”
“如果不是……就不可能……”
“这场意外本来可以避免……”
可是，说再多的“假如”有什么用？
人生没有“假如”！
我们只能做到防患未然，未雨绸缪。
我们所能依靠的，就是安全知识，以及必要的自救能力。
在夏天到来之前，学校老师都布置孩子回家做“安全教育平台”的作业。
其中，就有防溺水的安全知识。
可是，有多少家长是真正地让孩子自己学习、自己去完成测试的呢？
我是老师，也是家长。我可以负责任地说，不少家长把安全教育作业当做负担，当做老师布置的任务，为了完成任务而完成，自己替孩子完成。
孩子掌握安全知识了吗？没有！
那么，这样的安全教育毫无意义。
我更觉得写这篇文的必要性了。
▪ 在池塘、河沟、水坑等一切户外水域附近逗留、玩耍，要有大人或专业教练陪同。
▪ 任何情况下，都不要在一切无安全设施、无救援人员的危险水域里游泳或嬉水。
如果同伴溺水，千万不要盲目施救，错误的施救方法只会牺牲更多的人。
▪ 千万不能直接跳下水施救。即使会游泳，孩子也没有足够的能力下水救溺水者。千万不能下水救人，以免发生群死群伤的悲剧。
▪ 千万不能手拉手施救。落水者力大无比，稍不留神就会被落水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。
找大人来帮忙才是最有效的方法，才是真正的帮助同伴。
我在网上找到了这张图，家长可以带着孩子一起看看：
家长在平日里对孩子有力而正确的监管，可以很大程度地降低悲剧发生的概率。
知去向：孩子去哪里，是否安全，家长要做到心中有数。
如果孩子是和小伙伴相约去玩水，家长一定要明令禁止！
知同伴：一定要清楚孩子和谁在一起，与这些朋友在一起是否会做些有危险的事情。最好能保持联系。
知归时：家长要与孩子沟通清楚回家的大约时间，如果在规定的时间还没有回来，家长应该主动去了解：孩子现在在哪里？为什么还没有回来？是否有危险？
知内容：一定要叮嘱孩子，进行安全的活动，不能靠近危险。
事实上，学习一定的游泳技能可以降低儿童、青少年溺水的可能性。
我家小鸟儿上3年级的时候，我就请了正规的教练，教他学习游泳。
在他学会游泳之后，我经常带他去游泳馆游泳，满足他玩水的欲望，又锻炼了身体，还减少了孩子为了游泳而去户外水域游泳的风险。
另外，家长在场，一定要盯着孩子！
别看手机！别看手机！别看手机！
不要让孩子离开自己的视线！
希望每一个孩子都能健康安全。
希望每一个家庭都能幸福圆满。
请将这篇文扩散出去，让更多人知道如何规避悲剧的发生。
您的转发，就是力量。
谢谢你。
我知道，写这样的文章，不如写情感文阅读好。但我还是写了。
不止是读者朋友的委托，作为老师，我也是真的想提醒各位家长和孩子。
假如这篇文能够警醒家长和孩子，能够拯救一个家庭，那就足够了。
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