第十单元 冲刺

【教学内容】  

1、学生做“大虫子冲刺”游戏。  

2、游戏活动反思。

  3、“成功加油站”中的内容。

【教学目标】

      1、强化学生的团队意识。 

2、发展学生的领导力  

3、发展学生的执行力。  

【学习领域】  社会适应教育  

【课程模块】  学会合作  

【活动模式】  分组式

【教学过程】

一、老师按12人一组随机将学生分为若干个团队。  

1、游戏规则  （1）全体同学分为12人一组的若干个团队。

    （2）团队的任务：所有的人连接成一个整体，扮演一条“大虫子”，并争取在最短的时间内“冲”到指定目标。  

2、游戏规则  

（1）“大虫子”只能有1条腿着地。

    （2）“大虫子”的“头”到达目的地，计时终止。 

（3）如果中途有队员犯规，则所有团队成员都要回到起点重新开始。  

（4）每个团队有5分钟时间商量，然后开始比赛。 

二、老师申明游戏规则后，安排5分钟时间供小组讨论行动方案。同时，在操场上画出“出发点”和“终点站”。 

三、组织小组间的“冲刺”竞赛，计时。  

四、引导学生按照工作纸上问题反思游戏，学生填写工作纸。

1、针对工作纸中提出的问题与学生一起回顾游戏。  

2、学生填写“工作纸”。

  3、本次游戏活动的“优胜组”获胜的原因是什么？

五、引导学生学习“成功加油站”中的内容。

     1、让学生自由阅读“成功加油站”中的内容。 

 2、通过朗读你学到了什么？