过去与现在

六年级第四单元通过一般过去时和一般现在时的对比学习掌握两种时态的构成和使用，以学习和个人今昔的变化为话题开展学习活动实时对学生进行德育教育，谈谈学校今昔变化的原因以及个人的变化珍惜现在的美好时光，努力学习创造更加完美的自我。