大家新年好，春节孩子们都成了土豪吧，好几千的红包应该是比比皆是，有些孩子的红包加起来应该会上万，怎么打理这些红包，是很多爸妈们头疼的事，因为这可是给孩子上理财课的好机会。但是没有处理好的话，亲子间就会有矛盾啦！
当孩子到了五六岁时，如果能认识钱币的不同面值，也知道需要一定数量的钱才能买到想要的东西，您可以做一个零用钱计划，培养孩子的财商。
先谈谈红包的打理问题，后边有具体的零用钱计划，希望能帮到大家，现在小小鱼3岁，暂时是鱼妈给他打理，但是我们计划给他的压岁钱做一个账，等他读小学的时候，一起给他存起来。
丨红包该“没收”吗？
你管还是我管，这是个问题
春节期间孩子总是特别高兴，痛快地玩，大把的零食，而且还有压岁红包，数额少则几百元多则上千块。但不少父母却在为孩子的压岁钱发愁：没收了压岁钱，怕孩子伤心；让孩子自己管理压岁钱，又怕他们养成乱花钱的坏习惯。
谈起孩子的压岁钱，李颖对孩子去年的表现印象深刻。“当时老公一大家总共14人，年三十那天，长辈约定相互给孩子压岁钱。不知怎的，孩子以前对钱没有一点欲望，别人给他的钱，他立即会交到我手里，这次却变得很‘现实’，拿到长辈的压岁钱，要求我们把他的压岁钱存在他的名下，把以前的压岁钱也还给他。”
经过反复考虑，李颖夫妇答应了儿子的要求，但有一个附加条件——“要学会管钱，不能乱花钱，而且有些花费在你身上的钱，也需要你自己承担。”
几天后，在儿子的要求下，他们到银行给他办了一张银行卡，“当孩子在存单上慎重地签上自己的大名时，别提多高兴啦。在回家的路上，他对我说，要把在学校联欢会上抽到的10元礼金券也兑换成现金，存到银行里。”从那时候起，李颖便知道，孩子开始有理财意识了。
“压岁红包”如果没有合理利用好，很可能会给孩子带来一些负面影响，全部硬性“没收”恐怕是不可行的。大家不妨像李颖那样，给孩子开设一个账户，引导孩子制定简单的开销计划，和孩子商量用压岁钱来交学费和书费、买课外书等，让孩子在父母的监督下合理利用好压岁钱，从小培养孩子的理财意识。
丨孩子多大才可以参与压岁钱管理？
学龄前的孩子主要是让其学习有关金钱的概念，此时孩子还不具备理财的能力，因此钱需要家长代为管理。上学后，如果孩子的压岁钱被“充公”，容易在同学面前产生自卑感。对于这样年龄段的孩子，父母让其理解压岁钱真正意义的同时，还应该和孩子商量一下压岁钱分配的比例，比如多少由父母来保管，多少由孩子自己去支配，同时还可以建议孩子把自留的压岁钱花在什么地方。
很多孩子并不知道为什么过年会给压岁钱，甚至认为是自己“挣来的”，是长辈们应该给的。因此，父母需要明确告诉孩子，压岁钱是长辈对孩子的爱和祝福的表达，让孩子懂得压岁钱的文化内涵和社会性交往的礼尚往来，知道钱来之不易。在此基础上，和孩子讨论如何运用这笔钱，效果会更好些。
丨如何借压岁钱培养起孩子的爱心？
实际上，对孩子的爱心培养是贯穿儿童教育包括儿童理财教育的重要一环。对于压岁钱的开销，除了教会孩子购买他最需要的东西之外，如果条件允许，不妨引导孩子给困难同学买点学习用品，或者让孩子购买些生活用品或礼物，一起到福利院看看孤儿，借机告诉孩子，生活中有许多道德品质比金钱更重要，爱心即是其中最重要的品质之一。
丨 培养孩子的财商——“零用钱计划”
实施时间为1-6个月。这段时间内，除了让孩子了解金钱的用处，还得教孩子一些基本的理财常识，并帮孩子养成使他受益终生的储蓄习惯。
在制定计划之前，先看看五个重要的零用钱原则，提醒爸爸妈妈们：
原则一：给孩子一个许诺
在开始实施零用钱制度之前，向孩子保证在每周的某一天会给他零用钱。该书作者建议，按照孩子的年龄，每周给他年龄数一半的钱。每周确定一天作为发零花钱的日子，并且一定要遵守诺言。
原则二：让孩子向你做一个保证
在孩子拿到零用钱之前，要保证两件事情：第一，必须把零用钱的一部分攒起来；第二，剩余的钱作应急之用，也可以用来娱乐——但是用完后不能要更多的钱。
原则三：持之以恒，坚定不移
零用钱计划一旦开始，就一定要坚持下去。孩子们会像盼望领工资一样。如果孩子拿到钱后立刻就花掉了，不要再另外给他。
原则四：别把零用钱与家务或成绩搅在一起
父母给孩子零用钱是因为他是这个家庭的一员。根据作者的经验，以及许多心理学家和顾问的建议，零用钱不应该与孩子的个人成绩，例如考试得到一个A，或者干家务等行为联系在一起。给孩子零用钱的目的非常纯粹，只是为了教给他一些有用的理财常识。
原则五：在零用钱合同中规定储蓄的内容
孩子们应该在年幼时就培养存钱的习惯。教孩子存钱的最佳时机就是第一次给零用钱时。作者建议让孩子从每周的零用钱中拿出25%存起来，每个月把攒出的钱存到银行或者放到储蓄罐里。
第一次给零用钱
当熟记这五个原则后，我们就可以开始起草这个计划了：
钱数和日期
第一步，当然是确定零用钱的数目和发放日期。前面已经提到，最好给孩子相当于他年龄数一半的钱或者是与年龄数相同的钱。当然，我们得从实际出发，零用钱数目应该根据自己的经济状况决定。
这里有两个小秘诀，一是，最好以硬币的形式给孩子，尤其是年幼的孩子。这能使他们更清楚手里有多少钱，还可以训练运算能力。二是，建议在每个星期天或者星期一发放零用钱，如果在周五，钱很可能在周末就会被全花掉。
明确告诉孩子每笔零用钱的储蓄比例
首先，如果要让孩子养成储蓄的习惯，你得先明确，孩子得储存多少零用钱——你不能指望孩子一分钱都不花，本书的作者对这个储蓄比例的建议是25%，但是你也可以要求他存的更多或者更少些。
财务顾问通常建议成人至少拿出工资的10%作为储蓄。如果一开始就会孩子提出一个较高要求，等他们长大后就会觉得10%的目标很容易达到。
购买存钱罐和钱包
带孩子出去买一个钱包和一个不用击碎就可以打开的储钱罐。储钱罐用来存钱，钱包用来装平时的零花钱。送给孩子这两样东西，可以让他们理解存储和花销这两个概念。如果你的孩子已经有10岁了，可以开一个银行账户代替储钱罐。
零用钱合同
在给孩子零用钱之前，坐下来和他一起设计一个简单的合同。在合同中，你同意在每周给他一定数量的零用钱，而他同意做以下事情：
把零用钱的25%攒起来；
每个月末把当月攒出的钱存到银行；
头三个月不可以到银行提取存款；存款只能用来购买合同上列出的商品或与之相关的东西。
遵守这些约定可以使孩子锻炼良好的理财能力，学会确立目标，培养遵守诺言的品质。制定零用钱合同的过程非常有趣，孩子们可以借这个机会提出很多关于金钱的问题。
（版权说明：本文综合自网络内容，由鱼爸编辑发布，版权属于原作者)
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