没有情感、何来教学

                                 王忠荣

多年的教学使我深深地感到在教育中真诚、善意的感情投资很重要，师生间应有母子般的温情，有朋友般的真情，有教学相长的恩情。情感教育中的“情”字是发自内心的真情，是对事业、对生活、对学生的执着的爱，是心灵的自然流露。这是学生的呼唤，也是时代的呼唤。

情感教育促进师生关系的融洽，而融洽的师生关系则往往使学生更容易接受老师的教育，这正是“亲其师，信其道”的心理效应。学生与他所喜爱的老师相处，可以形成他们在教育过程中的良好心境。有利于学习任务的完成。只要你真心付出就一定会得到学生们幼稚而真诚的心。即使情感无法直接让某些成绩较差的学生马上转变为学习成绩优秀的学生。但我坚信在老师真心关爱下成长的学生绝对不会成为危害社会的人。所以，教师在教育教学过程中如何及时掌握和调剂学生学习活动中的情感变化是至关重要的。