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拿教师开刀:从不公开成绩到不能感念师恩,是谁在操控“恶势力”
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2022.09.13 山东

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到底是谁在破坏我们的大环境,荼毒我们祖国的花朵?!

以前的老师可以严厉对待学习态度不端正、因不懂分辨是非而误走偏路的学生,所以很多在社会上发展不错的人都会感慨:“幸好当年我的老师一顿打,把我拉回正途!”

而现在的师生关系,别说严厉对待了,就连说句重话都要思虑一番,看看说重话的后果是否自己能够承担得起!

看看我们的社会把孩子们宠溺地多夸张!竟是连成绩都不敢公开了,说不能给成绩不理想的孩子造成心理伤害。

于是这些孩子如小霸王一样,别说尊敬老师了,不打老师就可以烧高香了。

社会对孩子们的过分保护,使得“差生(这里差生、优生指品德的优差,无关成绩)”们对老师毫无敬畏之心,更加没有人能够指出他们的不是。

而这两天教师节“送礼”之事更是沸沸扬扬,大有誓死堵住“优生”们对老师表达感恩之心的方式。

部分网民的观点:“教书是老师的职责,是他们应该做的,他们拿了工资已经得到回报,有什么好感谢的!”

如果把这两件事结合在一起,稍微想想就觉得恐怖——这是在培养毫无尊师重教之心的下一代啊!

“差生”不惧怕老师,为所欲为!

“优生”不能感念师恩,争做“白眼狼”!

以后,还有“难忘师恩”的说法吗?!

这是在大树根部下草甘·三氯吡啊!!

这是要我们的大树从根部开始腐烂啊!!

那些本着图一时之快、煽风点火、唯恐天下不乱的网民大众们,你们知道自已无形中做了邪恶势力的爪牙吗?!

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