“超级中学”的私藏秘法：3461学习法，让孩子不再做无用功

教育界里，教师和专家都认为学习必须是一份耕耘，一份收获。这个观点我也认同。但是很多向我咨询的家长常常面临这样的一个困惑：我家孩子学习真的非常努力。早上天不亮就起床，晚上做题复习到深夜。可是总是不见成效。为什么？！

不是每个孩子都是学霸，但学霸一定有值得学习的地方。掌握了学霸的秘诀，对孩子的学习会有很好的启发。

西北工业大学附属中学以每年超过90%的重点大学录取率被誉为“超级中学”。在这所大学里，40%左右的毕业生考入北大、清华两所著名高校。在这个神奇的学校流传这样一种经过反复验证的学习方法，简称“3461学习方法”，即为3个过程，4个环节，6个习惯、1个计划。

3个过程

3个过程实际上就是把基础知识或者新的知识点让学生通过3轮进行反复的认知（即理解、消化、融会、贯通）的过程。

4个环节

6个习惯

1个学习计划

把一个最终计划划分成一个个阶梯式递进目标，然后一步步实现它。

通过长时间反复的教学和学习实践验证：“3461学习方法”是提高学生学习成绩简单而且实用的一种方法。但是在运用时，我们也要注意不断给这个方法进行升级：

入格阶段：是学生初步了解学生学习方法的一般格式，只要通过模仿的形式产生。

立格阶段：学生经具备自学的能力，形成习惯并稳定的使用学习方法来完成学习任务，学习过程和学习环节完备而健全，学习方法实现了习惯化的要求。

破格阶段：学习方法本身来说个获取知识一样是一个不断更新的过程，那么当学习成绩提高到一定程度的时候又需要学习方法的更新来适应新的学科的要求，例如初中阶段和高中阶段学习方法就有很大的差异，因此破格是学习方法发展的一个转折期。

无格阶段：学习方法发展的最高阶段，充分认识各学科的学习规律，在无意识中完成对知识的认知过程。