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初三数学丨寒假学生学习重点应该是什么?

励学君提醒:再过一段时间,学生期待的寒假就要来了~但是呢!不能光玩!也得学习学习的啊~

今天为大家带来了寒假期间初三数学自习学习的重点是什么!重点!重点哟!!!


初三上学期的结束,基本上很多学校已经把初中重要新知识学习结束,遗留一些“不重要”内容。下面是励学君代替中考组的老师们给大家的呈现讲解分析。

初三的复习要在广度和深度上有两个提升。

所谓广度,就是一定要注意不同知识点的联系。比如以图形运用为例,从初一到初三,我们学习了平面几何基础、平行线、三角形、四边形等一系列知识。而在三角形里面又分三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形、勾股定理、相似三角形、三角函数等一系列知识,如果我们在寒假时只是单纯的把这些学过的知识再看一遍,效果就不好。按章节将定义、定理、公式、法则整理成一个清晰的结构图,再次进行理解和记忆,总结出教材对理论知识考察和运用的一般规律,能为后面的学习打下更高更坚实的理论基础。

所谓深度,就是我们再次复习这些知识时,一定要加深认识,理解知识更本质的内涵。例如一次函数,初三复习不能只着眼于求解析式、比例系数等比较基础题目,更应多接触一次函数和其他知识结合的综合运用。寒假复习,一定要注意这些知识之间的联系,不同知识点之间的综合。重视一些综合性题目的思考、总结,这些题目往往涉及了多个单元的多个知识点,题目本身如何将这些知识点通过相互渗透和维系来解决具体问题,应该是我们深入研究以获得丰富经验的好时机。只有这样,大家才能更好做综合题。

寒假复习还要做到以下几个方面:

有一个错题本

主要包括自己做过的作业、练习册、章节复习自测题、和考试卷。对这些资料按章节进行系统二次检查,找出错误率较高题目,那么我们复习就有重点、突破难点,并针对当时感觉学习困难或出过差错的薄弱知识点进行反思,从中吸取营养。

先复习后做作业

由于学生各人学习程度不一,选用的复习资料一定要适合自己,对重难点地把握是否准确,习题是否有典型性、代表性,能否帮助自己强化薄弱知识点,答案中的分析提示自己能否看懂。选好复习资料后,在使用时要注意有选择有针对性的筛选训练内容,不要贪图大题量训练,要及时进行总结。

对于数学基础较好的学生来说,多选择一种复习资料,从中精选一些典型的综合性难题进行强化训练,体会、感悟其中所蕴含的规律和思想是十分必要的。在这一学习过程中,学生容易遇到困难,如果自身确实难以解决,应该向一些经验丰富的教师进行请教。

制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,一个目标一个目标的去实现。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提是基础。


寒假不贪玩~考试有进步!!!

——励学君(各位同学们寒假要努力啊!>.<!)

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