“必须跨过这道坎”：如何防止初二出现两极分化导致成绩滑坡

许多初中老师都有这样的经验：初二是转折点，初二是分水岭。许多学生在小学时成绩数一数二，进入初一年级，成绩尚可，一迈入初二，成绩直线下滑。眼看着距离初三越来越近，成绩排名却越来越靠后，真是让学生焦急、家长心忧，又无可奈何。

为了避免初二下物理成绩滑坡，每个假期家长和孩子们都需要注意！可不要耍的太轻松哦！必要的时候，家长可以帮孩子报补习班或者其他提高学习的课程，打好基础。

没有学不好的学生，只有不会学的学生。