1、一心二用
注意力分散，小学生由于年龄还小，注意力还不稳定，往往不能很好的分配注意力，一心二用往往是学习的大敌;所以家长要培养孩子专心致志的学习态度，给孩子讲解一心二用的利弊，鼓励孩子做什么事也都要一心一心，要玩就痛痛快快的玩，学习就专心致志的学，特别是家长，要以身作则，要表现出对事对人的认真、专一的态度。
2、依赖家长
孩子应该有独立的学习和生活，家长们不要包办孩子学习和生活，要让他们养成自己的事情自己做的习惯和意识，不要对孩子的过分关心，也不要轻易帮助孩子学习，更不要直接告诉孩子难题的答案。
3、贪玩不复习
学习要坚持先易后难，先少后多的原则，根据孩子的学龄、理解力安排学习内容，同时在时间、学习内容分配上也要注意，不能贪多，采取循序渐进的方法，与孩子讨论学习中复习的重要性，否则容易导致孩子的厌学心理。
4、简单重复学习
往往有些家长当孩子完成学校的作业后，又给孩子布置一些作业，有些家长在孩子学习出现问题后采用惩罚式方法让孩子学习，经常让孩子重复性学习可能让他认为，学习是一种无可奈何的活动，学习是一件痛苦的事，从而使孩子对学习采取敷衍的态度。对此，应采用“跳起来，摘果子”的天花板方法，减少或避免简单重复性学习，根据孩子的个性、学习理解力逐渐学习难度。
5、错误的竞争心理
有些家长错误理解竞争，不让孩子与同学交谈学习情况，不让孩子帮助同学，从而孩子出现“独学而无友，孤陋而寡闻”的情况，影响孩子的学习;家长要告诉孩子，竞争是建立在合作基础上的。
6、电视儿童
电视儿童在今天普遍存在，家长对此要忍痛割爱，要减少孩子看电视的时间，应该有选择的让孩子电视节目，应该多让孩子参与活动，培养孩子的兴趣，多与小伙伴游戏，尽量少让孩子看电视。
转变孩子爱学习的方式
家长们要想孩子彻底摆脱厌学，一定要让孩子从“要我学”转变到“我要学”，要想达到这一目的，一定要提高孩子的学习品质，包含学习动机、学习意志力、学习能力和学习方法的学习品质，决定了一个孩子的学习成绩。家长的家庭教育决定孩子的学习品质，提高学习品质，需要家长科学的家庭教育方式和良好的家庭关系、家庭氛围作为土壤，因此，提高孩子学习品质，首先要提高家长的家庭教育，才能从根本上避免孩子厌学
让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。为孩子搬开心灵的巨石，放飞孩子的心情；巧解孩子的心结，还原少年的童真！
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