最近，校园霸凌事件频频发生，对于在校读书的孩子来说，校园生活是最美好的时光。但是现在这个看起来单纯的环境里，却隐藏着不那么和谐的部分。
以前，校园内“大欺小”的事情，在家长眼里只是校园小霸王的桥段，会告诫小孩忍一忍，或者“打回去”。但现在持这种看法的家长越来越少了，而且对于遏制校园欺凌，人们的认识也在提高，各种观点和建议充斥网络。面对这些校园霸凌行为，有些人呼吁：对个案施暴者该加强法律惩戒，甚至动刑。
校园霸凌事件：
事件一：6月21日，一段“小学生被多人围殴”的视频在网上广泛传播。据网民爆料，浙江省丽水市庆元县几名初中生把一名小学一年级的学生关在黑屋子里暴力殴打，并用香烟头烫伤小孩。庆元公安今日凌晨表示，目前，受害小学生已经找到，当时在场的4人也已到案，均为未成年人，案件仍在进一步调查中。
事件二：近日在微博上，几张疑似校园霸凌事件的照片经传播后迅速发酵。在照片中，一名身穿校服的女生跪在地上，嘴里塞着黄瓜，而另一名校服女生采取抓头发等动作。有网友指出，从施暴女生的校服可以看出，她是上海市贸易学校的学生。
事件三：蚌埠怀远县火星小学的小强今年12岁，正上六年级。今年五一前，家长得知，小强经常从家里偷拿钱"进贡"给副班长小J，这些年已有数千元。孩子说，小J被班主任授予检查作业和背书的权力，如果不给钱，就不能通过检查，甚至要被逼吃屎喝尿。
事件四：在台湾，4名才初一的女生原本计划要修理一位女同学，但事前却被老师发现，她们怀疑是这名女同学告的密，居然把她推到水沟里殴打，最近更是把受害女生叫到花圃边殴拳打脚踢，连打3节下课时间，甚至把她拖到厕所，一人把风，3人动手，拍了3次受害者的裸照。事后，带头的女学生不以这样的行为为耻，反而上网炫耀，说“打到很爽发泄情绪”、甚至用打油诗写下“出气筒啊我爱你，让我情绪全发泄”等字眼，还预告要公布被害者的裸照。让少女害怕到终于向家长求救。少女的父亲心疼到哭红双眼，让人心寒的是，在打人少女的威胁下，全班没有人敢伸出援手，直到事情爆发校方才知情。
网友观点：
观点一：校园霸凌施暴者需严惩
@幸福小孩JACK：必须严惩打人者！校园暴力必须制止！这些打人者以后就是吃官司的命。
@多多4621：必须严惩，才能减少校园暴力。
@方小苏SWeet-苏文：这些人要严惩啊！
观点二：受害者应当自强
@特许赛纳多少：如果我是那个孩子的家长，扒了他的皮，妈的，还有，孩子你不能强大一点吗？男孩子不懂的保护自己有什么用呢？你该强大了孩子，去锻炼锻炼身体，当然不是让你打架，只要是遇到像这样的人，那没办法必须动手，当然动手适当。
@瓜子他爹：如果被欺负者一味退缩，会更被人欺负。还是学习三井寿吧！
@狱丶间丶堂：越是示弱越不反抗，越容易被欺负。
观点三：担心被打受害者心理受到创伤
@MM 淡然一笑：被打的孩子心理一定会有阴影的，真让人心疼！现在的孩子怎么了？到处都是校园暴力。
@西桥小茶：这以后怎么才能抹去心里的阴影啊。校园暴力，校园江湖责任在家长，在学校。
观点四：校园霸凌需要社会监管、家长教育与学校引导缺一不可
@王晨霁：校园暴力好像哪个国家都有，以暴制暴痛快淋漓，但也解决不了问题。我们小时候，古惑仔热播，大家都觉得混混很拉风，现在回头看就觉得很傻逼。青春叛逆期需要积极引导，大众传媒、影视分级、政府管理、家长教育、学校教育合力才可能解决类似问题。
@剑龙御天：学生能到这种地步，难道社会和家庭没有责任吗？对一个凡是教育上出了问题就只会怪罪老师的国家来说，出了这样的事情，只能怪教育部门活该，作茧自缚！
@Vincy 妈：现在的教育制度本来就有问题。对于一些屡教不改的学生，一点制裁都没有。学生出了什么事，舆论总会把所有的责任推给学校老师，从来不想想家庭和社会的责任。
专家观点：
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，要从思想意识的角度反思校园霸凌事件的多发。他说，儿童暴力问题其实是长期积淀的社会问题的外露。
“当下的中国社会，成人之间经常使用暴力，也使得孩子无意识地认为暴力是解决问题最直接的方式。”储朝晖认为，现实中成人漠视生命态度的流露，会对孩子的成长产生负面影响。
储朝晖还表示，未成年人暴力事件，有些还是成人社会权势地位问题的“投射”。一些打人者的父母，在社会上处于强势位置，被打者的父母处于弱势位置，这种地位的悬殊，会让打人者有“胆量”去施暴。储朝晖说，这种不平等，往往会给被打孩子的心灵造成永久性的创伤。
成人社会需要反思，而我国在处理未成年人暴力事件的制度建设方面，也存在不足。
北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华称，从立法的角度来说，不满14周岁的未成年人不会追究刑事责任，满14不满16周岁的，也只有8种严重犯罪才会追究刑事责任。他说，由于年龄问题，很多孩子实施校园暴力却不会受到惩罚，这也容易使孩子形成“藐视法律”的心态。
“针对实施不良行为的孩子，我国现阶段也缺乏有针对性的专门教育。司法措施不够，教育矫治又未能跟上，使得校园霸凌事件无法得到有效解决。”佟丽华表示。
储朝晖也告诉记者，我国法律现今尚未对校园暴力作出明确的、具有可操作性的惩戒规定，只有一些概念性、原则性的规定。“实际上这个问题没有处理好，很多事件最终不了了之。”
对这类校园暴力加强治理确实很有必要，但施暴者多是仅十来岁的孩子，其性格、观点还未成形，基于那些施暴者成长阶段、心理发育特征等还有霸凌社会成因，一出事就呼吁严惩乃至要求重刑，并不靠谱，更像是情绪化宣泄。
总而言之，校园暴力是个复杂的社会现象，靠严惩甚至刑罚，未必管用，这更需社会、学校、家庭齐心协力，将非暴力灌注到教育过程中，并建立霸凌应急响应机制等，合力为孩子们创造安全、无暴力的教育环境。相较之下，跳出法律万能思维和刑罚迷恋，从社会层面去反思这些校园暴力何以发生、怎么杜绝，更有意义。
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