咨询师为什么要学习助人技术?
什么是咨询师的胜任力?
如何避免学习心理咨询的误区?
心理咨询真正起效的因素是哪些?
一个完整的心理咨询可分为哪几个阶段?
心理咨询中的探索、领悟、行动阶段指什么,要怎么做?
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核心要点提炼
心理咨询师需要有自己特定的胜任力,而胜任力是由知识、态度和技能综合而成的个人专业素养。
助人者要注重学习心理咨询基本功。中国心理咨询专业培训现状:大家喜欢学习各种高大上的理论,心理动力的理论、客体关系的理论等,理论很多,热情很高涨,但是这些理论显得没有根基,就像是半天云里起高楼,不能把很多东西真正用到实践中,学习者还耽误了很多时间。
现有的学术研究发现,心理治疗起作用的6个共同要素:工作同盟、同感共情、目标一致或者说是合作、积极关注、咨询师的真诚或一致、咨询师之间的个别差异,这些是真正导致当事人发生改变的治疗因子,而探索、领悟与行动这个综合模型非常好的体现了这些共同因子。
助人过程可以分为三个阶段。探索阶段利用以人为中心的理论,领悟阶段涉及与人之间的关系,精神分析的理论、客体关系的理论最合适,行动阶段比较依赖认知行为治疗的理论,这是根据助人工作发展的内在规律恰如其分的用了当今心理治疗最主流的三个流派。
探索什么呢?
1.他是什么人?
2.他的问题和他这个人之间有什么关联有什么联系?
3.何以在他身上发展出这样一个问题?
4.他的问题对他个人和人生而言有什么意义?等等
当事人领悟到了什么?
1.对自己多了一些觉察。
2.对自己的问题产生的原因,环境条件等,有了更好的认识。
3.现实的生活与理想生活的差异。
行动阶段在做什么?
在领悟阶段之后咨询师会引导当事人进入行动阶段。
这个阶段咨询师要协助当事人采取实际行动改变自己的生活,小到起床,大到像社交退缩等系统改变。
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好消息
原定于截止至
2017年12月8日的优惠
现延长至
2017年12月20日20:00
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