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【实操课8】老师,你想当个PPT“大神”吗?

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第八课:制作PPT课件


平时您都是怎么制作PPT课件?几张内置背景图,再加成段的教案文字,再插上几张图片。

那大神的PPT课件呢?要小编说,那就是简单精致,文字量少却突出醒目,图表样式简洁清晰,适量的音乐或视频,细节处理上细致但不炫技。整个课件简洁精美,又不失技术含量,和课堂无缝衔接,抓住学生眼球。

怎么样,您是不是也想做出这样的一份课件?别着急,今天【实操课】第八课,就专门来和您说说,如何制作一份大神级的PPT教学课件!


想做PPT大神,你得这么做!

1、教学内容要删繁就简


圝圝做课件,当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样,PPT最忌讳的就是成段的文字,这样的PPT别说学生,连老师自己都读不下去!PPT课件,讲究的就是简洁清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是从教案出发,精选出重要的知识点,多次删繁就简,甚至是能提炼出关键字就更好咯!

2、好母版决定了整份PPT的颜值


圝圝这是课件制作的第一步,非常关键!一般而言,它就是整份课件的颜值担当!当然,也是咱们老师审美的反映。所以,挑选母版很重要。它的选择要谨慎,一般有以下几个途径:软件本身自带,自己制作,网上下载,其他老师的课件背景,从平时积累的素材库选取等等。简而言之,最好是简洁美观,符合教学内容,不可花里胡哨,让学生眼花缭乱。


3、目录要简洁,层次要清晰


圝圝学生看到的课件是一张一张的,一闪而过,容易看到结尾就忘了开头!所以,一定要一开始做好目录,分好层次。一般而言,层级不要太多,学生容易混淆,最好是每一张PPT能顺延前一张,遵循学生的思维连贯性。

圝圝老师在制作PPT时更要注意,屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当,符合教学内容的逻辑关系和学生的认知规律。

4、每张幻灯片样式都选对了吗


圝圝新建幻灯片的时候,会有很多样式可选,比如标题式、栏目式、图片式。每一种样式的背景也不一样,老师在选择的时候根据教学内容来选择样式,注意文字和图片、超链接等元素的需求,选择合适的幻灯片样式。当然,这样的样式变换,防止一种红灯片样式一用到底,学生产生视觉疲劳!

5、图表、音视频,该用一定要用


圝圝为什么要用PPT做课件?其实,很大一个好处是因为,它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介,充分调动学生的听觉视觉,帮助学生理解知识点。

圝圝对于语文老师而言,文字所未能表达尽的,可以用图片表示。对于数学老师而言,数字所未能说明的,可以用表格呈现。对于化学老师而言,课堂上不能做的实验,可以用动画或视频来展现!这些媒介辅助教学,辅助课堂,让课堂变得更有趣起来。

6、细节处理,一眼窥见技术含量


圝圝细节决定成败,老师制作一个PPT当中的细节不可小视。比如所选文字的颜色与背景是否适宜,搭配起来是否便于观看,以及文字的大小、字体,都直接影响了学生的视觉效果,自然也就与课堂效果非常相关。再比如,图片的所在位置,切入转出是否适合,放映的时间衔接是否恰好,这些非常细微的点都需要反复琢磨。

7、多次放映,体验整体效果


圝圝制作是一回事,但是放映效果却是另外一回事。当制作好一份课件后,老师一定要自己反复放映,体验学生在课堂上所看到的效果,反复检查PPT衔接的速度,音频、视频的插入,超链接的外链,设置的翻页方式,PPT适应屏幕大小的尺寸等等。


最后,小编提醒各位老师,PPT大神还有三点要求——

1、这些基本功能,一定要用熟练了

圝圝PPT功能非常多,看起来是让人眼花缭乱!然而老师做课件经常用到的其实不多。只要学会使用这几个常用的功能,熟练掌握,那么你的PPT课件自然不会low。下面,小编就说几本个小功能,老师一定要掌握哦!

圝圝a、学会设置超链接:选中字框,单击右键,选取“动作设置”项,链接到要跳转的页面;

圝圝b、文字与旁白同步:采用'自定义动作'中按字母形式的向右擦除;

圝圝c、菜单栏链接设置:在编辑状态下,点击菜单所在幻灯片,再单击“幻灯片放映→幻灯片切换”,打开“幻灯片切换”窗口,去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用默认设置(即不设置时间);

圝圝d、热字超文本链接功能实现跳转 幻灯片放映——动作设置里面进行设置;

圝圝e、制作特效字幕:弄好素材之后,在“幻灯片放映”功能里进行字幕设置;

圝圝f、巧改模版:使用“背景的变换”或者“超级链接”来改变模板;

圝圝g、插入音乐插入/影片和声音/文件中的声音(如果不符合格式,先转码后插入);

圝圝h、自己录音:将麦克风插入计算机主机的“line in ”插口——在菜单栏上的“插入”对话框中选择“影片与声音”——“录制声音”——将录制音频插入要使用的幻灯片中。


2、素材用时方恨少,平时要多攒

圝圝老师一定很疑惑,做个课件而已,要什么素材!其实,PPT的背景、图片,包括音乐、视频等等,都是素材。而这些东西,往往是用时方恨少,每一次需要都着急找,浪费不少时间!所以,这些东西,自然是老师要靠平时多积累。平时浏览各种网站的精美图片,偶然看见高大上的模板,其他老师用过的图片,这些可都是非常好的素材来源!通过这些渠道,建立自己的素材库,需要用时拿来即可咯!


3、当当学生,多看他人的课件

圝圝多看他人的课件,一来学习他人的技巧,提高的自己制作PPT的能力,如PPT的构造、设计思维等。“三人行则必有我师”,相信一定能学到不少东西。同时,以学生的角度,体验学生看PPT的感受,寻找改进完善的点,这样自己才能做出精美的课件。


实习编辑:杨维琼

责任编辑:方艺芬

图片源自网络

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