如何用园区的植被，去设计亲子活动环境和项目分区？

城区近郊亲子互动出行的刚需，让很多农庄都开始了亲子农业的尝试。而亲子农业是以农庄的自然资源为基础，结合市场亲子游需求，重在突出主题性“农事活动”，独特的“田园景观”和课程活动、项目设施的娱乐性和教育意义。

所以，绿植是我们做亲子农业的一个必选项。那我们如何根据园区的植被资源去设定亲子活动的项目环境及分区呢？下面，我们就来看看。

一

植物的重要性

我们都知道，不同年龄段的孩子的亲子活动区域应划分不同空间。所以，我们可以利用低矮的灌木、草坪、特色种植区等进行界定和分隔。

而3-12岁年龄段的孩子都具有好奇心强、求知欲旺盛，接受新知识能力强的特点。所以，可通过对植物的科学配置，让他们去了解植物的四季变化，生命特征。我们还可以对每种植物进行标牌注明植物名称、生长习性、花期等。 

二

亲子场地 植物环境

我们可以利用园区的地形地貌以及植被覆盖情况，去在保证安全的条件下创造自然探险的植物环境，运用植物创造光线深幽、有趣的场地，锻炼孩子在探险活动中去学习和挑战自己，这也是家长乐见的，而又不失趣味性。

我们可以在园区种植各种蔬菜、果树、花卉等不同品种的植物，引导亲子家庭去认领自己喜欢的植物，并参与其中的种植养护，让孩子学会植物相关自然知识，感悟分享、热爱劳动。

组织植物迷宫。可由灌木类植物组成，以能遮挡孩子视线为标准。捉迷藏是每个孩子的童年，但要注意去定期进行修剪以免划伤儿童，或者为孩子准备服装道具，增加可玩度。

我们还可以把耐修剪的树木和花、灌木，修剪成各种几何形状。比如：小动物、动画片人物等造型为主，来吸引孩子的眼球。

要有一块可践踏的开阔草坪。不同年龄阶段的儿童都可以在上面玩耍，放风筝。也给了家长放松的一个场地。根据地形，还可设计一系列滑草的游戏。

三

亲子场地 植物分区

体验区：以刺激孩子感知能力为主。

视觉从植物的形态、质感、色彩(叶色、花色、果实色、枝干色)入手。触觉从植物的枝干、叶片、果实入手。听觉从植物和大自然因素互动产生的声音入手。嗅觉从植物的气味(叶子、花朵、果实)入手。味觉从品尝果实入手。

游乐区：以环绕场地周边活动区内以游乐设施为主。

植物按照乔、灌、草搭配，在竖向上有一个围合和分割的作用。比如：在沙坑周边，也可以加上植物绿篱，作为一个天然的围栏。

科普区：以展示科普知识为主。

将一些趣味植物、有特殊特点的植物展现给孩子认识和学习，达到寓教于乐的效果。

小探马说

动植物是亲子农业的载体和原材料。以农业资源为基础，通过孩子回归自然，去从本性出发，所设计的亲子活动、拓展课程、以及游乐项目，不再是简单的玩耍。在亲子家庭互动的同时，正伴随着一种种收获，去守护孩子的价值观。

所以，亲子农业，不仅卖的是景观和欢笑，也是在向游客传达对一种生活态度及生活方式的守护。做到这点，你就应该成功了吧。

送福利