看图写话技巧（2）：化整为零，拆分图画

遇到复杂的图画，怎么观察？怎么思考？这是技术问题。

第一、仔细观察每一幅图，按照顺序进行拆分。

不管有多少幅图都是一个整体画面，要进行拆分观察，按照图画的顺序来进行观察，拆分不可跳跃性地进行拆分。

以本章所举的图画为例，有四个单幅图组成了一个多幅图画面，在拆分的过程中，按照1-2-3-4的顺序进行拆分，分别构成了一二三四四个单幅图，化整为零为零，由复杂到简单，难度就迎刃而解。按单幅图的方法仔细观察每一个单幅图。有人物的单幅图需要按照先人物后景物的方法观察。

第二、看图技巧就是细节观察，除了仔细观察每一幅图外，同时还要加以想象。想象人物的心理活动和语言，人物可能会说些什么。

图1：首先看到有一个人，她是谁？在干什么？接着，什么地点？通过课桌可以判断她在教室里，可是为什么旁边的课桌没人坐呢？这就需要发挥丰富的想象。

图2：画面显示一个人，仔细观察，想象人物表情及心理。除此之外，还有一个想象的画面，她想到了什么？她又会怎么做呢？动脑筋想一想吧！

图3：画面上的小女孩出现在哪儿呢？根据境判断一下。画面上小女孩在干什么？想想她要干什么去？

图4：画面几个人物，在干什么？脸上的表情？他们之间会说什么话呢？

第三、观察抓重点，突出重点

写短文也要抓住重点，文章才会出奇制胜。如本章图为例中，这组多幅图主要内容是看望生病的同学。在一二三四这四幅图中，重点是哪幅图？答案是第4幅图，所以重点要对第4幅图进行仔细地观察。先观察图上的人，在干什么？动作和表情？然后，发挥想象力，想象一下他们可能会说些什么？

示例：想想一下，去看望病人第一句话说什么？你会想想，“怎么样，好点了吗？”，对方，怎么回答？“谢谢，已经好多了！”

第四、实例观察

第一幅、什么时候，有谁？在什么地点？它在干什么？

第二幅图，什么时候，有谁？在什么地点？它在干什么？

第三幅图，什么时候，有谁？在什么地点？它在干什么？

第四幅图，什么时候，有谁？在什么地点？它在干什么？

按照思路，问题就很简单，很容易观察与思考了。