高考考试大纲中对实验和探究能力的要求中提到,“能独立完成‘生物知识内容表’所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用”。现将与中学实验有关的一些最常见的经典实验方法做一个简单的归纳。
1、常用的实验方法：
实验方法的考察方式主要是大题，可能会是一填空的形式考察。大家可以按照生物姐的归类，进行学习。保证在做大题的时候准确区分那些实验用的是什么实验方法！
实验方法
举例
显微观察法
观察植物细胞有丝分裂的实验
观察植物细胞质壁分离和复原的实验
观色法
检测组织中还原性糖、脂肪和蛋白质的实验
示踪原子法
噬菌体侵染细菌的实验
用18O2和C18O2追踪光合作用中氧原子转移途径的实验
等组实验法
小麦淀粉酶催化淀粉水解的实验
生长素发现的实验
模拟实验法
渗透作用的实验装置
分离定律的模拟实验
加法创意法
用饲喂法研究甲状腺激素的实验
减法创意法
用阉割法、摘除法研究性激素等激素的实验
化学分析法
叶绿体中色素的提取和分离的实验
2、有关化学物质的检测方法
化学物质的检测方法是高考的考察重点，大家必须牢记。出题形式不单单只有选择题，在大题中也常常考察。所占分值比较大！
物质
检测方法
淀粉
碘液
还原性糖
斐林试剂或班氏试剂
蛋白质
双缩脲试剂
脂肪
苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ
染色体
龙胆紫溶液或醋酸洋红
CO2
Ca(OH)2溶液或酸碱指示剂
O2
带火星的木条复燃
乳酸
PH试纸
3、实验中控制温度的方法
控制温度的方法的考察主要是以选择题为主，生物书上也就这么几种，牢记！
还原性糖的检测
沸水浴加热
酶促反应
水浴保温
用酒精溶解叶中的叶绿素
酒精要隔水加热
细胞和组织培养以及
微生物培养
恒温培养
4、实验条件的控制方法
控制条件
相应的方法
增加水中的氧气
泵入空气或吹气或放入绿色植物
减少水中的氧气
容器密封或油膜覆盖或用凉开水
除去容器中的二氧化碳
NaOH溶液
除去叶片中原有的淀粉
将叶片置于黑暗的环境中
测定植物细胞的呼吸速率
在黑暗的环境中或对植物遮光处理
除去叶片中的叶绿素
酒精加热
防止血液凝固
加入柠檬酸钠
细胞器的提取
细胞匀浆离心
得到单色光
棱镜色散或彩色薄膜滤光
灭菌的方法
培养基用高压蒸汽灭菌；接种环用火焰的灼烧灭菌；双手用肥皂洗净，擦干后用75%的酒精消毒；实验室或接种箱用甲醛蒸汽或紫外灯灭菌；整个接种过程都在实验室无菌区或酒精灯火焰旁进行
5、实验结果的显示方法
实验结果的显示方法是实验的最终结果，也就是说，我们在做实验的时候不可缺少的环节，所以也是考察的重点！
实验结果
显示方法
光合速率
O2的释放量或CO2的吸收量或淀粉的产生量
呼吸速率
O2的吸收量或CO2的释放量或淀粉的减少量
物质代谢途径
放射性同位素示踪法
细胞液浓度的大小
未发生质壁分离和初始质壁分离的外界溶液的浓度
细胞是否死亡
细胞质流动或是否能发生质壁分离
甲状腺激素的作用
动物耗氧量或发育速度等
生长激素的作用
生长速度（体重变化，身高变化等）
胰岛素的作用
动物的活动状态
大肠杆菌
伊红—美蓝琼脂培养基
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