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李玫瑾:孩子为什么会为了几块钱不择手段

这个父母首先我认为给的太多,因为他前面已经养成一个习惯,觉得这钱很容易,所以他也会花的很快,当他花的实在太快的时候,父母开始觉得这样下去会危险了,因此父母紧跟着就一急刹车,这个急刹车不给,那么这个孩子肯定接受不了,因此他一定会开始自己去想办法弄钱,嗯,我们知道人的这个成长过程当中有两种方式非常可怕,一个是没有爱,没有爱的抚养,这个孩子大了会很可怕;

还有一种是爱的太多,因为父母不能管孩子的一生,因此在早年如果你给他钱太容易的话,当他没有掌握这个能力,他到成年他就很痛苦,因为他挣不来钱,他没有掌握这个能力,那么他会怎么样呢?他就会不择手段。

零花钱该不该给?给多少合适?

比如像孩子放学以后可能会有什么活动,假如说要坐公共汽车,这个钱要有;那么假如说他出了门以后很渴,想吃个一根儿冰棍、买瓶水,这个钱要有;也就是说你这个钱要按照你给他的这个一个规划,然后知道他大约要花多少钱,超出这个钱数你要知道,而且要告诉他:不给了!

同时呢,如果剩下这个钱就属于你自己的,你可以去买一些比较大一点的项目,所以给孩子这样的一个交流,包括告诉他这个钱怎么花,以及你的用心,你来计算它需要多少钱。

有时候你给多了还有一个问题,你比如说像我们知道有些学校它周边的环境比较差,可能有些人专门抢孩子,所以你给多了还有另外一种危险,因此告诉父母就是给孩子的钱不要太多。

什么时候开始给孩子零花钱比较合适?

我从孩子小学时候就开始给一点,我从她三年级左右开始给的,就是因为三年级之前我们都接送么,所以这个过程当中基本还是不给的,当他开始脱离我的视线,当他开始自己有一个独立的进出过程的时候,这个时候我开始一周给她一次,但是我给呢,那时候前提也是这样:我告诉她,你这个钱能干什么,因为什么给你这个钱。

以什么样的方式给孩子零花钱?

我曾经听说过比如像国外,这个家长是让孩子在家里做家务、做劳动,然后我给你折算成工资给你。

他是一个一种精心的教育方式,那么这个过程告诉他:

并不是说爸爸妈妈没有钱给你,而是希望什么呢?你很牛气的说,这钱是我自己干活挣来的。

那么这样的话呢,你今后走向社会,你做每件事情你都会觉得活得踏实,活得自信,所以这个教育方式,比那个就是单独光给零花钱没有要求这个要聪明的多。

孩子的压岁钱等金额相对较大的收入,家长应该如何处理?

像年底给压岁钱吧就春节哈,这个压岁钱呢有时候给完以后,人家给到他头上,但是呢孩子会说:“妈妈你帮我存着吧。”这点他会说。他就是不说我,我也会要过来。

为什么呢?我说你太小了,这么多钱放你这儿不安全。那么他有时候也会说,说:“那这钱一定是我的。'我说,对是你的,但是你要知道,我说人家之所以给你压岁钱,是妈妈也给人家压岁钱,所以这钱还是妈妈的。

而且我说等你到了以后,妈妈的钱都是你的钱,所以他就明白了,因此她放在我这她很放心,家长要根据孩子的实际需求对零花钱的数额有所规划,给零花钱时要告诉孩子给钱的原因,以及该如何使用这些钱,同时要鼓励孩子,通过自己的劳动与付出来换取零花钱。

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