在这位老师分享的绩效工资考核发放方案当中,主要由4个部分组成,奖励性,惩罚性,否定性,人均性。

校长书记拿人均绩效工资的150%;副校长、副书记、工会主席拿人均绩效工资的140%;中层干部、年级组长、教研组长拿人均绩效工资的130%;获得区级以上荣誉的老师拿人均绩效工资的120%;出满勤的班主任拿人均绩效工资的110%。
以我们学校的绩效工资为例,我们学校是人均1万,那么该校的校长和书记就是15,000,其他的副校长就是14,000,中层干部13000,班主任11,000。
说实在话,看到这样的规划总体而言还是比较合适的。在这样的规则里面,没有叫你没有职称,没有其他加分项目的存在,使得纯粹的就是这几项内容,简单明了。
当然看到这样的方案,其实也有很多网友提出已经很人性化了,只是在领导和普通教师之间拉开了一定的差距,但是很多一线教师只要正常上下班基本上都是平均数,我向他们学校领导干部直接是老师的两倍,差距更大,一线教师拿的更少。
像我们学校之中的考核方案是十分复杂的,又是积分,又是职称又是教龄等系数计算。
我们学校的绩效工资的考核方案当中主要包括:工作量,职称,师德,班主任工作等多方面。
最终计算的结果依旧是和上述学校差不多,因为校长是教育局统一考核的,不计算在内,其他的副校长、中层干部以及相关的领导干部,他们的绩效工资加起来也是比一线教师多的,因为在计算的过程当中他们会在日常的课时计算当中加课时:每周副校长加8课时,中层干部加6课时,中层副职加2课时。
所以最终这样的方案,看似大家不太有差距,但是各位领导们的课时加起来也是不少的,当然这也更有依据。
绩效工资何时向一线老师倾斜也是很让人期待的话题,但是我能觉得这样的概率并不会有太大。
规则的制定者肯定是倾向于自己的,谁辛辛苦苦一年不会给自己加一点福利呢,更何况其实在一线学校当中的忠诚和副校长他们是没有额外的不住地,向校长的话可能教育局有一定的考核,但是中层干部他们如果不在绩效考核当中加入一定的课时和待遇,那么之中没有人干的事情了,没有人会白白地做事情。
当然最终各个学校有各个学校的方案,只要涉及利益的地方,总会有人不平衡,总会有人不满意,每个人都觉得自己干的事情太多,拿的钱太少,最终也要平衡所有人的利益,要让优秀的人,工作量大的人,能够拿得更多一点,普通的人逃避的人拿得少一点。
最终在学校里面,我们的要求就是自己老老实实干活,不请假不早退,不犯错误,到最后拿个平均数就行了吧,最终只要正常干活,大家的差距不是很大就足以了。
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