151用笔测试
1.测试内容
一级课程，用笔学会了，字帖会看了，临贴也有一段时间了，那怎样测试你是否过关了呢？学习书法，照我的经验，有两件事情很重要：一是理论，二是手势。
1.1理论
我这个课程的理论基础，就是两篇文章：韩方明《授笔要说》和张怀瓘《玉堂禁经》。基本概念都在这两篇文章中。这两篇到现在都没有完全讲，只讲了和用笔有关的部分。
韩方明《授笔要说》的重点，一个是崔邈所述张旭的书法教学体系，另一个是张旭所授的五执笔。
张怀瓘《玉堂禁经》重要理论有：一是书法三要素，二是九用，三是永字八法。这些都是张旭授课的内容。
那么有哪些最重要的基本概念呢？
《玉堂禁经》提出书法三要素：用笔、识势和裹束。
《授笔要说》有五执笔，其中最重要的是执管。执管有什么具体要求，要搞清楚。讲执笔还补充了“大字运上腕，小字运下腕”。
讲到用锋当然是九用，尖锋直下为驭锋，侧锋下纸要蹲锋。行笔有趯锋和挫笔，转弯有衄锋和踆锋。收圆尾用顿笔，收尖尾用揭笔，可以辅以按锋。
永字八法：侧、勒、努、趯、策、掠、啄、磔。《玉堂禁经》对每一个点画都有具体的规定写法。其中还有一些术语，如战行、疾罨。不懂他的意思就写不出来。
最后我补充了当时其他著作中的一些术语：如骨肉筋节的意思，还有通常所说的大圈和小圈指什么。这些都可以帮助我们理解书法。虞世南提出的内旋和外拓，这是写圈的重要概念。明白他的意思，就知道绞锋点和舒结点在哪里。林蕴记录了拨灯法，孙过庭提出使转。这些也是重要的技法。
1.2手势
二是手势要熟练，尤其是摇腕这个根本动作，如果左右不对，角度不对，效果就出不来。
举例来说，你看这两个“一”字的起笔。颜真卿起笔比较斜，9—6，上面的尖锋角很锐利。而柳公权近乎8—6，成为方笔，下面的侧锋角相当明显，这是比较难写的。颜真卿起笔摇腕幅度比较大，柳公权这个“一”字，摇腕幅度就相对比较小。后来元朝赵孟頫《三门记》中也有类似的写法。而禇遂良《倪宽赞》起笔就缓和多了。
又如王羲之《远宦贴》“省”字，起笔一竖，向下走的时候手腕在左，而“为”字，下行时手腕在右面。竖笔本来是从左下行的，现在改为右下。那必然横画写完后有一个竖直笔心的动作。这些都要小心体会，手腕的动作就会越来越好。
2.理论测试举例
好，现在就理论测试，举几个例子。
其实我在每一堂课的最后，提出两个思考题。就课程内容请大家思考，加深理解。理论方面的测试，主要是看你概念清不清楚。
譬如说有这样一个问题：两个节点可以组成一个点画吗？（A）可以，（B）不可以。这个题目要这样想，什么是一个点画？文字点画就是一根线条，通常包括起笔、行笔和收笔三部分。我给大家讲过，如果是一个很小的点画，一起笔立即一收，它没有行笔。那么，这个点画就可能是起笔一个节点，收笔一个节点。尤其是在草书中，这样的点画还是可能出现的。行笔可长可短，甚至不行笔。所以古人说读贴主要注意点画的两头，就是这个意思。【可以】
47课思考题“使转是否等于大圈”？使是直线的连续，转是曲线的连续，根据孙过庭的这个定义，使转本质上就是两种复合线条。这两种复合线条，有时候恰好等于一个笔势的大圈。如“三”字，它是一个使，也正好等于“三”字的大圈，但大圈未必全部等于使转，如勾努势就不是使也不是转。【使转<势】
再如这个题目：无论做什么用锋动作，应该注意什么呢？
A尖锋状况、B侧锋状况、C笔心状况。
你看很多人写字，他眼睛在看什么呢？往往是看尖锋的多，其实正确的答案是笔心，笔心为帅。尖锋和侧锋的状况，本质上都是因为笔心的变化而引起的。所以，笔心处于什么状况，这是最重要的。【笔心】
又如这一题：哪一个是用笔的基本要求？A姿态丰富、B笔毛顺、C以锥画石，刚劲有力。
这里“姿态丰富”和“以锥画石，刚劲有力”，听起来很吸引，但是，它们都是要靠笔毛顺这基础的。笔毛不顺，什么都做不到。用笔之所以要调锋，产生小圈，就是为了笔毛顺。【笔毛顺】
相对来说，笔法重要还是墨法重要？A笔法、B墨法、C有时笔法，有时墨法。
书法讲究笔墨功夫，但二者并不是并列的。笔法是主导的，墨法是表现笔法的。所以学习书法应该在笔法上下功夫。【笔法】
有些题目比较简单，我课堂上讲过。可惜不是人人都记住。像这一个：笔头分为笔锋、笔腰和笔根三部分，点墨时应该怎样？
A把笔锋伸入墨汁中，笔腰和笔根不能有墨。B把笔锋伸入墨汁中，等墨渗上笔腰就结束。C笔锋四面掭墨，不要让墨汁渗入笔心。
笔腰是储墨之地，古代称之为墨池。如果你只是笔锋有墨，往往一写就干了。但不要把笔腰都浸入墨汁中，那样就会太多。王羲之说“不得深浸，毛弱无力”。所以只要把笔锋伸入墨汁中，等墨渗上笔腰就可以了。【B】
理论问题很多，也很有趣，我这里只是举几个例子，希望大家重视。基本概念是一定要搞得很清楚的。
3.书写测试举例
至于书写水平测试，你可以自己来衡量。以前我讲授书法的时候，考试题目事先对学生公开，用笔会写两个字就达到标准了：一个是《阴符经》的“八”字，另一个当然是“永”字。
3.1八字
有人可能会觉得奇怪，《阴符经》有四百六十一个字，为什么要选这个“八”字？这个“八”字看起来十分简单，只有撇捺两笔，但就用笔角度看，非常重要。阴符经的八字，非常独特，可以说千年来就此一例。你跟智永《真草千字文》的“八”字比一下就知道，形状大不相同。
它的一撇是尖锋转两圈，节点看起来很大，跟永字八法第七笔啄差不多写法。它的一捺用侧锋两面换起笔，到尾部再次换面以揭笔收。我们知道，书法节点只有两种：一种是转圈，另一种是换面。这两个方法在“八”字里边都有了。
我又讲过，书法线条的角，有尖锋角和侧锋角。这个八字，左边一撇，有两个尖锋角，右面这一捺也有两个，一共四个尖锋角。但捺笔还有两个侧锋角，上面那个是外侧锋角，要注意，写的时候会被你自己的手挡住视线。下面这个是内侧锋角，因为原帖纸张破损，看起来不整齐，不锐利。我希望你把这个内侧锋角写得锐利点。最后，它的揭笔可能来回多了一次，等下示范再讲。
我们现在讲用笔，讲小圈，用笔的要点就是两个锋，小圈的要点就是换笔心，有两种形式，这个“八”字，把这些要点都包括了。所以我说《阴符经》中这个“八”字最要紧。当时一级课程书写考试题，就拿这个“八”字做为考题之一，在学校里请学生当场写这个“八”字，来看他对于尖锋和侧锋的掌握程度。现在你可以自己在家里测试。看看是否能够顺利地写出这个字。
①好，八字，先是转的，右—左—右—左。飞过来，换面，右—左—右—左，这最后的右—左，就是揭笔。贴上好像还来多了两下，右—左—右—左。做多两下，可以帮助收锋。
②好，来加粗点。右—左—右—左，按住，好，出锋。它下面这条线相当平，差不多就是四号位的样子。好，翻手过来，不要太高，因为它翻手过来总会高一点，但是不要太高，右—左，好，右—左—右—左。如果你能一次出锋，那也不要硬要做多两次了。
有些人不喜欢《阴符经》“八”字的大节点，那么你回头过来看智永的“八”字，其实只是一撇的节点缩小了，一捺不写出侧锋角。基本用笔方法和《阴符经》还是一样的。
③我把智永的八也来写一下，你看，起笔还是两圈起笔，然后换面，一捺换面，按，然后向右，揭笔收。这就是缩小了节点，那就是智永的“八”字了。
④那么，还可以把节点缩得更小。我们再来试一下，把节点写得很小，然后撇捺，一捺下来以后，你看我现在用第二种方法，按了以后，先回到五号位，然后再出锋。转过来看看，你看这就是智永的“八”字。一般人都比较喜欢这种。
褚遂良《阴符经》有些字的节点写得特别大，如这个“国”字，下面的逆时针反趯很显眼，我有时候怀疑《阴符经》是专门写给学生用的。他把小圈怎样走，清清楚楚地表达出来。对学书法的人来说，实在非常有用。
3.2九用：永字的八法
第二个书写测试，那就是写“永”字。张旭把九种用笔法巧妙地安排到“永”字中，所以写“永”字，就是看你九用掌握到什么程度。要注意，这个“永”字，不是普通的“永”字，你自己随便写一个没有用，这是规定动作的永字。每一笔，都有特定的名称，有规定的用锋动作。而且这八笔在裹束的时候，是先组成四个笔势。然后再次组成整个永字，这就是书法两步成字。
①好，先写永字的中线。“点为侧”，点为侧那个收尾是挫笔还是顿笔呢？两种都有，王羲之都写过，普通是圆尾巴，一来一回，就有圆尾巴。趯锋，收，向上，然后向下，努，先向左，再向右，好，再顿笔尾巴，转过来踆锋，然后趯，这飞过来以后，直下纸，垂直下纸。换面，收，向上再向下，掠，飞过来横入纸，收，再来一次，罨，飞过来，横入纸，好慢慢的，一点点铺，到这儿，手向左就是按，向右就是揭。这就是中线，用锋动作。
②好，现在加粗点。“点为侧”，一来一回，飞过来，竖起毛笔，趯锋，收直笔心，向上，按一下，然后向下，先向左再向右，这是努，好，顿笔收尾，踆锋，准备趯，飞过来，直落纸，换面，拖，收。先向上，再向下，掠，飞过来，横落纸，收，再来一次，罨，横入纸，一点一点振动，铺开笔锋，按，向右，好，一点点出去，揭。这就写完了。换个角度，再写一次。
本节要点：
用笔测试：基础理论、手势。
理论：《授笔要说》、《玉堂禁经》。
书写：八字，永字。
思考题：
王羲之这个省字，有几个节点用了十字拨灯？
手腕一左一右为一次来回，写这个字左边的口，手腕总共来回几次？
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