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小爱絮语:放暑假是孩子最期待的时间,却是父母最焦虑的时候,下来的大把时间怎么办?上课、上课还是上课?这篇文章并没有告诉你该怎么安排暑假,但提供了一个新的思路:给孩子一些自由时间,做做“白日梦”真的很重要。


/侯明明

这两天,大洋彼岸的美国国会对“不让一个孩子掉队(No Child Left Behind)”法案展开了辩论,在颁布了13年之后,这项饱受诟病的法案终于要被抛弃了。


小布什政府20021月通过的这项教育法案,让标准化考试成为了美国教改的重心,学生的考试成绩直接决定了学校和老师的评价。于是,老师们在应试教育上投入了更多的时间,孩子们自由玩耍的时间越来越少了。原来这些年,美国孩子跟中国孩子一样,天天忙于应付考试,过得并不轻松。


看起来像是天下大同了?在我周围,孩子们的生活非常忙碌,一般都是这个过程:三岁以前,一切还好;上幼儿园以后,开始每周上1-2节舞蹈课、乐高课或英语课;到五六岁时,音乐班、美术班、滑冰班、足球班、古筝班占据了周末至少一天的时间;上小学以后,孩子开始参加合唱团,假期有篮球、足球、绘画等各种游学夏令营,还要挤出时间上钢琴、小提琴等乐器课。孩子们不是在上课外班,就是在上课外班的路上。


和其他父母聊聊天就会发现,每一个人都很“拼”,都在为了培养一个“全面发展”的孩子暗暗较劲。像我这种什么班都没给孩子报的,绝对算是异类。然而,在各种兴趣班课外班的口水中,我那颗曾经坚定无比的心也开始蠢蠢欲动了,这样做真的好吗?会不会错失了一个音乐天才或舞蹈天才?

前几年,美国出版了一本书《爱因斯坦不玩识字卡》,作为曾经的出版社编辑,我有幸阅读过其中的几个章节,作者Kathy Hirsh-Pasek说:


“家长们常常觉得,自己必须为孩子提供力所能及的所有资源,所以才会在孩子的生活中排满了艺术、音乐、体育运动或其他丰富的兴趣活动。大家都认为,什么都不学是在浪费时间,事实上,给孩子们留出自由玩耍的时间是很重要的。没有大人安排的时间会让孩子们以自己的节奏探索世界,发展独特的兴趣,沉溺在幻想中,帮助他们弄清楚自己的爱好、独立解决问题、学会管理自己的时间,这是非常重要的生活技能。”


想想自己的小时候,暑假几乎都是在户外度过的,爸妈们忙活自己的事,我们几个小伙伴就到公园里捉知了、蜻蜓、螳螂、蟋蟀、天牛等一切能捉到的东西,研究一番再放回草地里。在家门口路上跳皮筋、扔沙包、玩逮人、推人游戏,以及毫无意义的疯跑,玩得大汗淋漓天黑了才回家。


毫无疑问,无论时代如何变迁,这样的游戏对所有孩子来说都有强大的吸引力。


父母总认为,把孩子的日程表排满,有人时时刻刻盯着,也许是最保险又高效的看娃方案。这其中有社会环境的变化,城市生活的不便让孩子自由玩耍的时间越来越少,孩子要做的事情就是安全的待着。


发展心理学和社会实践早就证明,孩子亲自参与实践、在玩耍中交流是最有效的学习方式。还有一点更重要,在不受成人控制的玩耍中,孩子们会发展出自我管理能力,特别是自控能力。


“在自由玩耍中,孩子们学着自己做决定、解决问题、创造和遵守规则,和其他孩子平等相处,而不是在大人安排的活动中做一个顺从或叛逆的跟随者。”


波士顿大学心理学教授Peter Gray在他的书《Free to Learn》中说。


对这一点我深以为然。如果孩子习惯了迈出的每一步都有大人指挥,会不会渐渐失去自我。

父母们总觉得,给孩子提供足够丰富的成长环境是最重要的,在安全范围内的成长环境是最好的。然而,只有孩子的小社会中,那才是最真实的。他们安排自己的时间,也安排自己的白日梦。即使发生冲突,孩子们也会自己想办法解决。而不是交给长辈或老师代为处理。

看了这些,作为一个什么班也不报的妈,心里颇有安慰。


“孩子们在整个童年时期都会持续学习,但是他们需要时间来充电、整理学到的知识。自由玩耍的时间给了他们探索的机会,在用枕头搭堡垒、坐在洗衣筐做成的‘小船’上滑向想象中的陌生国度时,孩子们成为了科学家、探索家、创意家和发明家。”


孩子们需要做白日梦的时间来滋养内心世界。”Hirsh-Pasek的话是童年的箴言。


所以,放轻松,别焦虑,不如我们一起做白日梦。


下面的建议供参考:


放弃不必要的活动


虽然我们时刻会感到周围人的压力,但养娃并不是一场比赛,担心没让孩子参加某个课外活动,就会埋没他的兴趣,将来失去上好大学、成为钢琴家、舞蹈家的机会?可孩子刚出生的时候,我们只是单纯地希望他健康快乐。当然,有的孩子同时参与很多活动也应对的很好,但如果孩子不属于这种类型,感觉疲于奔命,还是放弃那些不必要的活动吧。


退后一步,让孩子自己想办法


作为父母,也许有时候我们太操心,太焦虑了。孩子一喊没意思我们就立刻跳起来找娱乐活动,一遇到点困难我们就开始想办法帮他。其实,让孩子们自己克服无聊,发明娱乐自己的方式更重要。当孩子们需要自己想办法时,他们才能培养创意、解决问题的能力及独立性。


关掉手机,做好榜样


父母是孩子最好的老师,我们怎样利用空闲时间,孩子也会有样学样。如果你不想让孩子沉迷电子世界,关掉手机、别看电脑。到大自然中去,或是在家里找个角落,摆几个靠枕,放点音乐,摊开画笔、乐器、卡片和书,让孩子自由选择,一起度过一段悠闲时光。


让孩子玩开放式的玩具


开放式玩具通常不会亮灯、发声、没有电池,这种性质单纯的玩具却能带来高度的创意,鼓励孩子充分发挥想象。积木就是开放式玩具的典型代表,大自然和日常生活中的东西也能给孩子带来很多灵感,比如纸箱、卫生纸筒、粉笔、一盆水和海绵、木棍和石头、纽扣等。


让孩子自己计划


我们把孩子的时间填的越满,他们自己的想法就越少。是时候让孩子自己做决定、做计划了,问问他希望空余时间做些什么,和朋友待在一起、看书,还是去公园。


本文参考了Jessica LaheySharon NelsonAmanda Rock,以及scholastic.com的文章。


延伸阅读:回复 教育|故事|幼儿园|瑞典|艺术启蒙|画画|查看大小爱玩相关文章


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